实施素质教育的探索与实践——机械设计课第二课堂的教学与研究论文.pdfVIP

全国机械设计教学研讨会议(2006) 实施素质教育的探索与实践 ——机械设计课第二课堂的教学与研究 滕启姚文席 张志强王雪雁韩凤莲 (北京信息科技大学机械工程系) 摘要：如何提高学生的各种能力，即如何加强素质教育以适应市场经济和进入大众化教育的需求，是当 前教改的重点和难点。近几年来我们在进行机械设计类课程教学的过程中，对此进行了相应的探索和实践． 本文介绍了我们组织学生机械设计和社会科学等课外小组。开展活动、参加科研和教研项目、指导学生撰 写刊出机械设计论文和社科宣传文稿并获奖。我们还同时做好教育研究和教书育人工作。 关键词： 素质教育 第二课堂课外小组机械设计社会科学 1．市场经济呼唤素质教育 随着改革开放的深入，我国已完成了由计划经济向市场经济的转轨。面对市场经济的竞争机制及供求 关系原则，面对我国高等教育现已由精英教育进入大众化教育的现实，对各高校和机械设计等各课教师， 迫切地提出了加强素质教育的目标。未来各国的竞争说到底是人才的竞争，是人才质量