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文化生单元检测(一)
单元检测(一)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.无论身处繁华的都市,还是偏远的乡村,人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。下列属于文化现象的有( )
①“唐山地震救援队”的助人为乐精神 ②观众观看广州亚运会开幕式 ③某公司生产劳保产品 ④一市民就省政府制定“十二五”规划征集意见时提出自己的建议
A.①③ B.②④
C.①④ D.①②
解析 文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品,③属于经济现象,④属于政治现象,①②属于文化现象,故D项入选。
答案 D
2.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明( )
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量 ③文化素养是逐步培养起来的 ④文化现象无时不在、无处不在
A.②③ B.②④
C.①③ D.①④
解析 礼仪是交往的产物,体现了文化素养是通过参与文化活动等逐步培养起来的,③正确;人们长期形成的做事情的方式和规范,是人类知识和经验的总结,体现了文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物,①正确;材料没有体现文化的实质,也没有体现具体的文化现象,故②④不选。
答案 C
3.季羡林先生曾对看望他的温家宝总理说过:“我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。”培育和谐文化,才能实现人内心的和谐。这说明( )
A.文化具有培育和塑造人的功能
B.文化与经济、政治相互交融
C.文化是推动社会发展的精神动力
D.文化影响人们的交往方式和交往行为
解析 题干强调的是文化对人内心和谐的影响,A项说法正确且符合题意;B项是讲文化与经济、政治的关系,不符合题意;C项是讲文化对社会发展的影响,不符合题意;D项是讲文化对人的外部行为的影响,不符合题意。
答案 A
4.原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化生活的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见( )
A.文化对经济发展具有推进作用
B.文化与经济同步发展
C.文化是经济繁荣发展的基础
D.文化对经济发展具有重要影响
解析 本题考查文化与经济的关系,以及学生理解和运用知识的能力。题干反映了文化对经济发展的影响,故D项正确;但文化有先进和落后之分,只有先进的、健康的文化才对经济社会发展起推动作用,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展,故A项错误;经济决定文化,文化反映经济、政治,但并不是亦步亦趋、同步发展的,故B、C错误。
答案 D
5.春秋战国时社会经济发展比现在落后,但当时群星灿烂,是中国文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今被奉为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明( )
A.一定的文化由一定的经济、政治所设定
B.文化具有相对独立性
C.文化对社会生活方式有重大影响
D.文化是经济的集中表现
解析 经济、政治决定文化,文化是经济、政治的反映,但是文化具有相对独立性,它可以先于或落后于经济、政治,故B项符合题意。
答案 B
6.无数事实表明,文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中,孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明( )
①文化与经济、政治相互交融 ②文化已与经济、政治融为一体,不可分割 ③一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响 ④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
解析 文化与经济、政治相互影响、相互交融。①正确表述三者关系;②融为一体,观点错误;③表述文化的反作用,正确;④没有对文化进行分类,观点片面,故①③入选。
答案 D
7.上海世博会斯洛伐克展馆以广场的视角展现城市的变迁文化。馆内一段螺旋状的楼梯,象征着城市绵延的道路在广场交汇。文化周围环绕着一堵墙,布满旧时记忆的片段,代表斯洛伐克城镇和建筑发展历史的重要坐标。几部影片讲述了由人们日常生活拼接而成的城市故事,见证城市永不停息的变化、运动和成长。这说明( )
A.文化具有塑造人的功能
B.人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现
C.一切物质现象都是文化的表现形式
D.人们的文化素养不是生来就有的
解析 通过展馆让人感知城市变迁文化体现了精神文化需要物质载体呈现,故选B项。纯自然的物质不能成为文化载体,排除C项。此题主要阐述了文化的表现形式,A、D两项不符合题意。
答案 B
8.阅读文学作品、感受艺术之美、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想启示、精神享受,或产生思想困惑、精神失落。这说明( )
①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式实现的 ③文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为
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