文化生第四课复习.pptVIP

第二单元 文化传承与创新;;1、传统文化的含义;相对稳定性; (2010 年江苏卷)中央电视台开播《百家讲坛》以后，一 些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代;鲜明的民族性 1.鲜明的民族特色、民族风格、民族气派 2.维系本民族生存和发展的精神纽带 ;【例1】温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明( ) A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义 C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础;【例2】“海上升明月，天涯共此时。”每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日，此可见 A．传统文化具有稳定性 B．传统文化的具体内涵可因时而变 C．传统思想是中华文化中的重要组成部分 D．两岸同胞在民族文化和民族心理上具有强烈的认同??;4.传统文化的双重作用;正确对待传统文化;(2)具体要求; 对待中国传统文化，既有“兼容并包、全盘继承” 的守旧主义，也有“全盘抛弃、彻底西化、完全欧美”的民族; ①.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面;(2011·北京卷)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为( ) ①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;方法：选D。本题考查传统文化的作用，考查学生的准确识记能力，难度较低。①②观点错误，民族精神是民族文化的结晶，社会实践是文化创新的源泉和动力。; 影响文化发展的因素有哪些？