实验项目：基于命令行窗口的计算器模拟程序.DOCVIP

院 系：计 算 机 学 院 实验课程：计算机基础实验课程 实验项目：基于命令行窗口的计算器模拟程序 指导老师：黄荔 开课时间：2015 ～ 2016年度第 1学期 专 业：计算机科学与技术（师范类） 班 级：15级 1 班 学 生： 姚瑶 学 号：20152101037 华南师范大学教务处 前言 本实验主要是模拟计算机系统以LCD模式输出计算结果，要求正确显示正负号以及对数字空格的要求比较高，是比较综合的实验程序，主要运用了循环语句，定义函数以及函数的调用，一维数组等知识点来解决这些实际问题。 一．实验目的 (1) 了解程序开发环境调试工具的使用; (2) 掌握小型系统的开发过程，学会用C++语言解决问题。 二．实验主要硬件软件环境 硬件：酷睿I5双核CPU2.10GHz，内存4GB,硬盘500GB 软件：VS2010 三．实验内容 学习开发命令行窗口的计算器程序。实验涉及的内容包含《程序语言基础(C语言)》的大部分知识点，主要包括：三种基本的控制结构、函数和函数调用。还有一些必要的知识点，开发环境采用微软公司的Visual Studio 2010。 软件的开发过程 首先是对输入的运算结果进行计算，并把结果拆开分成每个数字分别放入数组中对应的位置，然后对每个数字进行分析，主要是了解输出LCD模式是需要按行输出的，需要分成五行输出，每一行都要控制好输出空格以及横杆的个数，然后把0~9这是个数字每一行的横杠和竖杠的有无情况列出来，如果没有就输出空格，当所有情况都调试好之后就要考虑到输出符号的问题了，因为四则运算的结果是有正负号的，因此输出的时候也是要把运算符号输出的，在拆数之前需要用到绝对值函数，然后需要再次调整空格的个数，除了第三行是用来输出符号以外，其余行都要等间距空格，然后判断若运算结果小于零则输出负号，大于零则不需要输出符号。 系统的测试情况 刚开始的时候因为空格问题有些横杠和竖杠会错位，但是调整好间距之后就不会出现这样的问题了，最后可以正确输出想要的结果，可以正确输出运算符号以及结果。 系统的优点与不足 缺点：不能输出小数所以运用除法的时候得到的结果是不精确的，但是对于整数的加减乘三种运算可以得到精确结果，前提是输入的必须是整数。 优点：可以清晰得显示得到的结果，直观，方便运行程序的操作者更好地阅读结果。 参考文献 《C++程序设计（第二版）》谭浩强著 附件： #includeiostream #includecmath using namespace std; int main() { void line1_1(); void line1_2(); void line2_1(); void line2_2(); void line2_3(); void line3_1(); void line3_2(); int a,b,sum,num[10]; char c; loop:cout下?面?为a对?四?则ò运?算?的?运?算?结á果?进?行DLCD显?示?endl; cout请?输?入?表括?达?式?，?操ù作痢?数簓和í操ù作痢?符?之?间?用?空?格?分?隔?，?加ó减?乘?除y的?运?算?符?分?别纄用?“°+ - * /”±表括?示?endl; cinacb; if(c==+) sum=a+b; else if(c==-) sum=a-b; else if(c==*) sum=a*b; else sum=a/b; coutsumendl; cout计?算?结á果?是?：阰endl; int i,n,number; number=fabs(sum) for(i=0;i10;i++) //对?计?算?结á果?进?行D拆e分?，?分?别纄放?入?数簓组哩?中D { num[i]=number%10; number=number/10; if(number==0) break; } cout ; for(n=i;n=0;n--) //输?出?第台?一?行D { switch(num[n]) { case 0: case 2: case 3: case 5: case 6: case 7: case 8: case 9:line1_2();break; case 1: case 4:line