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澳大利第一课时导学案
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------王兰庄中学七年级地理下册导学案
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课题:第八章 第四节 澳大利亚 第一课时 课型:新授
主备人:高瑜 使用时间:2012·05·18
【学习目标】
1、理解的澳大利亚的范围、地位、地形特点、地势特点和气候。
2、了解澳大利亚的河流、湖泊、动物、矿产。
【重点难点】
重点:理解澳大利亚的范围、地位、地形特点、地势特点和气候。
难点:理解澳大利亚的范围、地位、地形特点、地势特点和气候。
【学法指导】
通过学习,培养学生对地理信息的提取、归纳等思维能力
【学习过程】
【自主学习】(自学课文,完成基础知识,记录自己发现的问题)
读课本第73页,回答:
1、澳大利亚国徽上特有的两种动物:________、_________.
2.澳大利亚的三个美称:_________________________、_________________、___________________.
3、澳大利亚的范围和地位:澳大利亚包括___________、___________和_____________,居世界第___位,是____洲面积最大、人口最多的国家,也是世界上唯一独占一个大陆的国家。
读图8.38,回答:
4、澳大利亚的位置
半球位置:
海陆位置:
经纬度位置:
5、澳大利亚的地形
地形特点:
地势特点:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------读76页图8.39,回答:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6. 澳大利亚的气候
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------气候类型:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
气候分布特点:
澳大利亚分布最广的气候类型:
7.河流和湖泊
澳大利亚最大的河流:
发源:
注入:
澳大利亚最大的湖泊:
【交流释疑展示】
1、为什么澳大利亚有许多古老的特有生物?
2、为什么南极大陆没有留下大量的特有的生物?
3、澳大利亚等同
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