做一个有心的班主任.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于北京
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灵宝故县镇秦岭学校班主任讲岗活动 做一个有心的班主任 灵宝市故县镇秦岭学校:雷娅宁 有人说,班主任是世界上最小的主任,也有人说,班主任是学校里最苦的岗位。今年是我连续带班的第三年,有几分劳累,但更多的是对自己的历练。作为班主任,我一直遵循着“蹲下来教育学生”的育人思想。接下来我就谈一下自己的一些做法和体会。 一:重抓思想教育。人们经常说“态度决定一切”,所以每期开学的第一周我都会精心设计好第一节班会课,让学生先从思想上充分认识到学习的重要性,再为自己制定切实的学习目标。以今年为例,第一节课上,我先让学生自己说说对初三的认识,全体学生都能认识到初三是自己人生的第一个转折点,紧接着就让学生制定自己的目标。我告诉学生:一定要给自己把目标定的具体一些。比如说:不只是泛泛的说“我要上一高”,而应该是“我要上一高的重点班”,就这样每位学生都为自己制定了目标,而且我还让他们将目标端端正正的写在了自己的随笔本上。自然而然,他们的第一篇随笔也就有了丰富的素材。 二、努力抓好教学常规 1、发挥班干部的自治作用。班干部是学生自治的重要途径,班主任的管理代表的是学校的管理,无论班主任如何和颜悦色都带有不容置疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能收到意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态,尤其是来自

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