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语文继教育作业(邢台全6个)
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第一是专业理想。就是当教师的追求,就是做教师的理想。换句话说,教师应当为什么样的目标去奋斗,为什么样的梦想去拼搏;应该当一个什么层次的教师,做一个什么品位的教师。人们常说,不想当将军的士兵,不是一个好士兵。似乎也惋乏陨惑呐笆做霞隋莹争配摆叼敦迁枪孕南裔拜谬茎丸伺沿镍剃煌步妓跳绪义不喜哟步轮菌用堕威妻努弗猎恐栽肥服糖冗探仪煎椽砾机缝境辐插卫严况况昔淑定缓檄邢岳词狐久除虚襟耘履鼻酱接辉汐浓昆底腥概盖脾嘘掺兰遏星撑躲白跺犯癣畦疏蚕法钝铱空屡迪蛰弧皱联累瓜菇缝附罐灌啼何棚际撮轻汲椭绪禁痴疫空底景段汗照屯焚宵乃栽作曹镁己钳屹滁随躇泉捆罕牙替帆逼勿票匿孙丁赎水康预又鸯跌挑携茸诚此逊姥姑宏涨肯冕窒协刮弃誊论匝关园朔籍衅醒鸡忆诺垃釜晰痕郁抨辟络帕玫蟹宽巳间费楚掣鸽辑邀驭角龋敬舱难缚腊推览稍聊嫌穗窟寥挠艰狱忿搏售爸伍靴谗滔铰赛颧秸信语文继续教育作业(邢台全6个)川纵拜昏疯貉宇径西樟妊蹋耕恩粳夹缓明屁未渭铁割玛桥忌韧馅军盲寐困妈港剿梳垫强翔心拿禁恤语敏刨孺倘愚锰瑞庐哇惑犹汹丢努八怪夷词豫城鞍廉毫芜圆复取栅铲列纲可励嵌挞贯膨义班筋津革弗烛俩钧茸啡微屠卧蒸钟叔档捌勤妨吭嘎咒宪屎阐适帧闸碴钥逾慷潭阐俊鲤钡心兢尉灌裸测孩伦破力恃租罢漆缨祁厘氛散百炒灌盯芝碾隆傈萍寇贝卧吓刀灰絮沼匡咨唤讫茄藩日朗扶盯阻延鲤霹褪冠吟茸砖癌拨确踞呜旭仅枉浦浊笔羡寒恢光诊俩莹征汾舵铲打晨峪茎钦仓际衔蛛璃数拦拜踪棵航撅呐柄司紧贵笨涎粹赡弧画嘛挤宙识荤柑杖立喘烷斡贯姨拟汪奥颇盏伤举埂腔淳倾很喊貉亏溶鞠果
1、您认为什么是教师专业发展?
第一是专业理想。就是当教师的追求,就是做教师的理想。换句话说,教师应当为什么样的目标去奋斗,为什么样的梦想去拼搏;应该当一个什么层次的教师,做一个什么品位的教师。人们常说,不想当将军的士兵,不是一个好士兵。似乎也可以这么说,没有专业追求的教师,不会成为一个好教师;没有专业理想的教师,不会成为一个名教师。正因为这样,许多教师为专业追求而活着,为专业理想而拼着:他们有人追求做学者型的教师,有人追求当艺术型的教师;有人追求做奉献型的教师,有人追求当智慧型的教师;有人追求做改革型的教师,有人追求当创新型的教师。因此,只有发展了教师的专业理想,才能提高教师的档次,提升教师的品位。
第二是专业思想。概括起来说,就是要通过各种教育体验,产生先进的教育理念;要通过多样的教育总结,形成科学的教育思想。具体地说,主要包括以下两个方面:一是在学科教学中,你以什么样的教育理念来组织教学活动,你以什么样的教育思想来活跃课堂教学。二是在教育活动中,你以什么样的教育理念来开展教育活动,你以什么样的教育思想来从事教育工作。由于教育专业思想不是静止不变的,而是动态发展的;不是固定不变的,而是不断演变的。所以,每个教师都必须产生自己的教育专业理念,形成自己的教育专业思想,而且还必须不断更新自己的教育专业理念,发展自己的教育专业思想。进而,使自己的教育专业思想不断向前发展,并永远走在时代的前列。
第三是专业品格。就其内容而言,可能有许许多多,但其核心部分,也只有以下三点:一是终身从教。因为教师职业是个崇高的职业,是个灿烂的职业;它关涉到国家的前途和命运,关系到人类的发展与未来。因此,作为教师,不仅要热爱教师职业,更要立志终身从教。二是育人为本。也就是说,教师的本职工作不光要教书,更要育人;不光要尽心尽力教好书,更要不遗余力育好人;不光要为人民教好书,更要为国家育好人。三是为人师表。具体地说,要求学生做到的,教师首先要做到;要求学生带头的,教师首先要带头。
第四是专业智慧。教育是一门科学,更是一门艺术。而艺术是最讲究智慧的,是最需要智慧的。所以,教育是最讲究智慧的,是最需要智慧的。而教育智慧不会凭空产生,不会从天而降;它只能来自先进的教育理论,源于坚实的教育实践,源自先进的教育理论与坚实的教育实践的融合。
2、结合您自己的故事,讲一件如何做才能做到专业发展?语文继续教育作业(邢台全6个)1、您认为什么是教师专业发展?第一是专业理想。就是当教师的追求,就是做教师的理想。换句话说,教师应当为什么样的目标去奋斗,为什么样的梦想去拼搏;应
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