潮南2010我的上岗考.docVIP

在2010年8月份潮南区的上岗考中，我是一个幸运儿。然而对于那些同样辛辛苦苦备考的未考过的同学朋友们，我感到很不公平，我希望我可以把我的这一份幸运送给2011年七八月份的你们。而对于未参考的师弟师妹们，我也想跟你们说，上岗考出题太怪了，范围过广，无法抓题，手中有什么资料都要看看，要提前充分准备。我其实真的很想用我的经验去帮助你们度过2011年的上岗考。这一刻，2011年1月22日星期六上午，我闲赋在家，脑中努力回想着去年的上岗考情形。 ? ? 考试时间：2010年8月8日上午9：00至11：00 （两个钟头） 考试地点:汕头市六都中学 考试科目:综合卷：教育学，教育心理学，教育法,教师法，义务教育法（没有明写，但出怪题） 注: 听说代转正的那本教育心理学的课本比较靠谱，可惜当时我还不知 试卷总分：100分(潮南没考语文，但今年就不一定了，照例说应该没考吧) 出题形式：1.教育学，教育心理学 （填空题20道共20分，单项选择题10道共10分 分析题1道共10分，论述题1道共10分） 2.教育法，教师法，义务教育法 （填空题20道共20分，多项选择题10道共10分，2个案例共20分） 注：考试时，考生须携带准考证和本人身份证，切记 ? ? 考到的4道大题如下（我也没正确答案，各位自己组织一下）： （两学）1.分析题 在一个春天的早晨，一个教师来到一个庭院里，阳光照在他身上，他感觉很温暖。看到这景象，老师不由得想起“。。。。。。”名句。他又看到地下的洼地，估计昨晚下了一场润物细无声的春雨。这景象，本来只是一种自然现象而已，却让许多诗人想起“。。。。。。”诗句来。问题：（列举哪句话或哪些词语表达了心理活动的过程，如记忆，想象，思维，感觉，知觉等）（考心理学内容） 2.论述题 林老师今年接了一个班，论述该老师如何组建这个班。（出自“中小学教师资格模拟试题”） （两法）1.案例分析 范老师“范不管”看到学生打架不仅不管，还说“有力气的话就到操场上去打”，最后导致学生不治身亡。问题：（试用教师职业道德和教师法中的教师的义务分析“范不管”的言行。）(出自黄本) 2.案例分析 一个初二学生小王上课不认真听讲，下课又不按时完成作业，成绩落后。老师批评他，他不但不听，还顶嘴并辱骂之。他同社会上的不法分子交往，并沉溺于网吧。学校决定处罚他，但他的家人和亲戚却来到学校闹事。问题：（试用教育法中学校享有的权利和学生应履行的义务向其家人及亲戚表明学校的立场。） ? ? 考试出题来源：1.课本（小学较少，中学课本偏多，汕职院的大学课本出一点） 2.试卷类：往年试题很少，主要出在“中小学教师资格模拟试题”，可以上网搜查 ） 3.法律：教育法，教师法，义务教育法，可网上直接下载来背诵 4.额外资料:汕职院的“黄本”,考很多，尤其是义务教育法摘要 5.两本中小学的1000题基本没考到 注：大家可以提前向考过的同学借资料，也可以到汕头市区的鮀滨学校旁边 的汇成书店去买。我自己的资料都被人借光了，只有空间有一些你可以转载去 ? 备考时我的座右铭： 1.????? 沉默加速度，是我的脚步；（7月25日） 2.????? 因为疼痛，才能美丽。一万八的退费，值得一搏。（7月28日） 3.????? 痛苦算什么，只不过意味着你深入感受生活罢了；（7月30日） 4.????? 坚持再坚持，直到考完那一刻；(8月1日) 5.????? 每个人都在努力，为什么我不？(8月2日) 6.????? 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异；(8月3日) 7.????? 每时每刻好学，一生一世幸福；(8月4日) 8.????? 寻找平衡点，我一定一定行的；(8月5日) 9.????? Always be interested in it.Be good at dealing with tireness ,boreness ，loneliness and scareness. (8月6日) 10.? Nothing can be more important than your own future .Don’t make a joke. (8月7日) （十条座右铭是我自创的，相信会给你的备考时光送去心情润滑剂的吧。我就是靠着他们，度过了漫漫两个月，想起来他们还挺靠谱的。） ? 2010年我的经历一览表： 7月20至22号：上岗考报考 8月5号:拿准考证 8月8号：参加上岗考 8月11号：网上公布成绩 8月21号;公布上岗考录取结果 8月23号：统一体检 8月25号:去教育局报告，签协议书 8月27号：到教育局拿接收函，到录