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2016年秋新人教版七年级历史上册第11课-西汉建立和“文景之治”分析重点
小结 西汉建立 休养生息 文景之治 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 学习目标 导入新课 1.知识与能力:了解西汉的建立、“休养生息”的政策和“文景之治”。 2.过程与方法:通过对秦汉两朝政策的对比,掌握对比的学习方法。 3.情感态度与价值观:感悟“得民心者得天下”的道理。 讲授新课 一、西汉的建立 1、时间: 2、人物: 3、都城: 公元前202年 刘邦(汉高祖) 长安 讲授新课 人相食,死者过半…… 自天子不能具醇驷, 而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 人吃人,死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车。 这则材料反映出汉初什么现象?为什么会有这样的现象? 观察和思考 (1)汉初经济萧条;(2)秦朝的暴政和秦末长期的战乱 讲授新课 1、原因: 2、目的: 3、措施: 巩固统治,稳定社会局势。 (1)士兵还乡务农( “兵皆罢归家” ) (3)轻徭薄赋 4、影响: 使汉初经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。 二、 修养生息政策 (2)释奴为民 汉初经济萧条,恢复发展生产(客观) (2)吸取秦亡教训,实行休养生息(主观) 讲授新课 三、“文景之治” 讲授新课 1、人物: 2、措施: 3、影响: 汉文帝、汉景帝 (1)重视农业,轻徭薄赋 三、“文景之治” (2)“以德化民” (3)提倡节俭,以身作则 文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定,国库充盈,社会经济得到了恢复与发展。 讲授新课 以下材料反映出文帝、景帝的什么措施? 夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供 粢盛(zi cheng,皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。 ——《汉书·文帝纪第四》 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪第五》 重视农业 讲授新课 汉文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿(you)、车骑服御无所增益。 ——《汉书·文帝纪第四》 治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。 ——《史记·孝文本纪第十》 提倡节俭、以身作则 时间___都城___开国皇帝___ 原因 汉高祖措施 文景时期措施 效果 随堂训练 1、“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( ) ①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑 ③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”,社会比较稳定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治 ①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ A
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