《登高》完整版.pptVIP

学习目标： 　朗读、背诵《登高》、《秋兴》 　通过“秋”意象把握作者的情感 　赏析情景交融的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛与忧思。 杜甫 子美（ ） 后人称之为“（ ）” 他的诗歌被称为“（ ）” “三吏”（ ） “三别”（ ） 写作背景 　　这首诗写于大历二年（767年）秋，当时诗人住在夔州。这年的重阳节，杜甫约他的一个远亲吴郎饮酒，不想吴郎因事未来。杜甫感慨万端，独自登高，写下了这首即景伤怀的七律。 　　夔州位于长江之滨，瞿塘峡口，以水急、风大、多猿著称。当时的杜甫，已经历了安史之乱、蜀内叛乱（剑南兵马使徐知道发动的叛乱），并相继失去了好友李白、高适和严武。时代的苦难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬，再加上好友的辞世－－所有这些，像浓云似的压在他的心头，他是为了排遣郁闷而抱病登台的。 登高习俗知道少？ 九月九日重阳节的活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。 登高、赏菊、插茱萸和喝菊花酒。 茱萸雅号“辟邪翁”，菊花又名“延寿客”。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 千古哀情，悲秋绝唱 ——杜甫《登高》 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 整体分析 这首诗给我们的总体感受是什么？ 首联写了几种意象？重点意象是什 么？为什么？ 渲染了怎样的氛围？ 体会作者心情 　　　 诗人站在高天之下，急风之中，面对清渚、白沙，耳听猿啸的叫声，内心万分孤独，仿佛就是一只孤鸟，凄楚、忧伤、悲哀、绝望。 赏析写景的特点和意境 写山——远望“无边落木萧萧” 写水——俯瞰“不尽长江滚滚” 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 赏析文本 1．鉴赏首联-----“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回” 这首诗首联共写了六种景物：风、天、猿、渚、沙、鸟。分别用“急” “高” “啸哀”“清”“白”“飞回”来描写。十四字写六种景，极为凝练。 急风，使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。但更主要是心灵的。 天高，显得天底下的人很渺小，很孤单。 哀猿，使人听到它的叫声非常悲凉。 飞鸟，可以是一只找不到食物的鸟。因为是深秋了，食物很少了。也可以是一只找不到家的鸟。它在到处盘旋，寻找自己的巢。还可以是一只跟鸟群失散的鸟。赏析时要敢于展开想象，用自己的想象去填充诗给我们留下的空白。总之，这是不是一只欢乐的鸟呢，是一只孤独痛苦的鸟。 我们不能把它想象成一只欢乐的鸟，而且只能认为是一只，而不是多只。这是因为我们都是根据杜甫此时此刻的处境去想象的。此时杜甫孤单地一个人在外漂泊。 2．鉴赏颔联------“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” 颌联只写了两种景物落木、长江。由落木，想到了树，由树及人，还是要联系杜甫的此时此境来联想。杜甫看到落叶飘零，肯定想自己像树一样，已是晚年，已老了。人已经到了生命晚秋。生命是短暂的。倏忽就是百年。杜甫生于712年，卒于770年，活了58岁，写这首诗时是767年，55岁，也就是去世前三年写的。 如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话，那么，“不尽长江”呢？ 应该是时间的无穷，是历史长河的永不停息的感觉。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 把这联上下两句的意思，联系起来总结一下，是互相对比着写的，也有衬托，人的生命越短暂，历史和时间越显得悠久。或者反过来说，历史和时间越悠久，人的生命就越显得短暂。“人的生命”，指的是个人的生命。人生倏忽百年，江山万古长青。 第二句，面对滚滚不尽的历史长河，杜甫感到有些无可奈何。还有一种很宏大的气势。但同时，作为一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子来说，他不仅仅是无可奈何，也不是对生命的短暂想不通，更不是想违背自然规律而祈求长生不老，他知道人无论活到何时，都难免一死。这是一种必然规律。所以，他又感到豁达、坦荡、胸襟开阔。 3．赏析颈联------“万里悲秋常做客，百年多病独登台” “做客”和现在的“做客”不同，这里的“做客”是客居他乡的意思。杜甫这里是漂泊他乡、流浪他乡的意思。而且，杜甫此时是在战乱的年代。是长久的，不断的。 “常”做客。杜甫从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零。写这首诗时已是第八个年头了。 什么叫登台呢？