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第1节:声音的产生与传播
声音的产生
(1)一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为振动停止,只是不再发声,而原来发出的声音仍会继续存在并传播.(2)正在发声的物体叫声源,声源又叫发声体,固体、液体、气体都可以是声源.声源是指具体的发声部位,如人在说话时的声源不能说是人,应该说是声带.记住几个易混的声源:蝉叫的声源是腹膜;笛子等管乐器的声源是空气柱;向暖瓶中灌水的声源是空气柱;气球爆炸的声源是气球周围的空气;【解题方法点拨】(1)归纳法:发声的声带在振动,发声的音叉在振动,发声的琴弦在振动,…经过归纳总结得出,一切正在发声的物体都在振动.(2)转换法:不易观察的现象对过易观察的现象体现出来.发声的音叉看不到振动,可以通过细线悬挂的乒乓球的跳动来体现、也可以通过水花四溅来体现,这是一种转换法的思想,乒乓球或水花在实验中起到将微小振动放大的作用.(3)关于发声与振动的关系理解:一切发声都振动,但振动不一定被人们看到.不论科技多么发达,都没有任何一种不振动就能发声的现象;敲音叉或敲桌面发声时的振动看不到,需要通过转换法来体现;一切振动都发声,但声不一定被人们听到.振动发声有的是超声或次声,不在人的听觉范围内,故听不到;有的声音响度很小,故听不到.(1)声音靠介质传播.能够传播声音的物质叫做传声的介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质.(2)真空不能传声.真空罩里面放闹铃的实验、登月的宇航员无法直接交谈的现象都说明真空不能传声.(3)声音在介质中以声波的形式传播.通过水波来类比声波.(1)定义:声音在介质中每秒传播的距离叫声速,用符号v来表示.(2)公式:v=s/t表示声速,单位是m/s;s表示路程,单位是m;t表示时间,单位是s.(3)常数:15空气中声速是340m/s.(4)影响因素:介质种类和介质温度.一般情况下,声音在固体中传播速度最大,液体中其次,气体中最小;同种介质中,温度越高,声速越大.(2)声音在真空中不能传播,速度为0.(1)同种介质中,温度越高,声速越大.(2)声音在空气中的传播速度是340m/s,是指15时.人耳的构造:外耳、中耳、内耳声音的传导途径:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳声音传到两耳的时间不同形成的双耳效应(双耳效应是人们依靠双耳间的音量差、时间差和音色差判别声音方位的效应.)我们能够听到的声音,正确的传播途径是:物体振动--介质--良好的耳朵人能听到的声音条件有三:1.声源且发声振动的频率在20Hz-20000Hz之间2.有传声的介质:如空气等3.有良好的听力原理:固体能传声,且效果更好.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.物理学中把声音的这种传导方式叫做骨传声.也叫作骨传导.一些失去听觉的人(只限于传导障碍,既鼓膜、听小骨损坏,也就是非神经性耳聋者)可以利用骨传导来听声音.
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