点和圆位置关系1导学案.docVIP

点和圆的位置关系（一） 主备人：李江华 审核人：叶天明 柯琼英 督办领导： 时间：2010-10-27 一、教学目标 1．掌握点和圆的位置关系的概念 2．利用点和圆的位置关系解答具体问题 二、重点难点 重点：点和圆的位置关系 难点：利用点和圆的位置关系解答具体问题 三、前置学习 课本射击问题中射击靶的示意图是由许多同心圆构成的，那么选手击中靶上不同位置的成绩是如何计算的呢？ 规则：如果射击点未在环线上，那么射击点落在几环就是几环；如果落在环线上，那么取环线靠内的环的环数,未上靶的为0环。如右图为一位选手9枪过后的成绩， 请用字母按要求指出射击点的环数： 10环的有：_____________ 9环的有：______________ 8环的有：______________ 7环的有：______________ 6环的有：______________ 5环的有：______________ 该选手射击的总环数是______环。 四、展示交流 建立数学模型分析： 如右图，⊙O是第十环的放大图，其中A、B、C三点为某选手的射击点，如果⊙O得半径是5cm，OA=3.5cm，OB=6.8cm，OC=5cm，那么达到10环的有__________，未达到10环的是_____ 总结归纳：点和圆的位置关系 设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP为d 则有：点P在圆外dr 点P在圆上d=r 点P在圆内dr 注：“”读作“等价于”，它表示从符号“”的左端可以得到右端，从右端也可以得到左端。 同学们能用命题的形式来表述点和圆的位置关系吗？ 如：如果点P到圆心的距离d大于圆的半径，那么点P在圆外，反之亦然。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 五、合作探究 例：如图，在矩形ABCD中，AB=3 ，AD=4 ， （1）以点A为圆心，3为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ （2）以点A为圆心，4为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ （3）以点A为圆心，5为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ （4）以点A为圆心，r 为半径作圆A，要使点B、C、D至少有一点在⊙A内，至少有一点在⊙A外，求⊙A的半径r 的取值范围。 六、达标拓展 1．已知⊙P的半径为3，点Q在⊙P外，点R在⊙P上，点H在⊙P内， 则PQ_____ 3 ，PR_____ 3 ，PH_____ 3 。 2．⊙O的半径为10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，则点A、 B、C与⊙O的位置关系是：点A在_______；点B在_______；点C在_______。 3．正方形ABCD的边长为2cm，以A为圆心2cm为半径作⊙A， 则点B在⊙A______；点C在⊙A______；点D在⊙A________。 4．已知⊙O的半径为5 cm，A为线段OP的中点，当OP=6 cm时，点A与⊙O的位置关系是（ ） A．点A在⊙O内 B．点A在⊙O上 C．点A在⊙O外 D．不能确定 5．两个圆的圆心都是O，半径分别为r1、r2，且r1＜OA＜r2，那么点A在（ ） A．⊙r1内 B．⊙r2外 C．⊙r1外，⊙r2内 D．⊙r1内，⊙r2外 6．如图已知等边三角形ABC的边长为cm，下列以A为圆心的各圆中，半径是3cm的圆是（ ） 七、教学评价 爆破时，导火线燃烧的速度是每秒0．9m，点导火线的人需要跑到离爆破点120m以外的安全区域，这个导火索长度为18 cm，那么点导火索的人每秒钟跑6.5m是否安全？ 八、学后反思 通过这节课的学习，我提出以下几点个人的想法： ____________________________________________ ____________________________________________