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千河镇黄贺小学
先进班集体事迹
我们是黄贺小学二年级团队,我们是十九朵五颜六色的鲜花,我们向着金色的太阳生长,文明、洁净、安全、团结、奋斗是我们的最大特色,我们追寻时代需要的教育思想,我们努力成为一支文明、积极、茁壮的团队 。
一、文明礼貌,从日常行为做起
文明和礼貌是我们共处的金钥匙。著名的思想家歌德说:“一个人的礼貌是照出他的肖像的镜子”。在学校这块育人的宝地上,培养我们的文明礼貌行为是班级建设的头等大事。我们已经具备文明礼貌的浅意识,知道最常用的文明用语:请、谢谢、对不起、您好、再见。为了在日常生活中学会使用,我们经过全体讨论,编成顺口溜学习运用:求人帮助先说“请”,受人帮助说“谢谢”,碰撞他人说“对不起”,对面遇见说“你好”,离开时候说“再见”。班级开展一周一次“文明之星”的评选活动。我们用自己的眼睛观察,用自己的头脑思考,用自己的行动推行文明礼貌之风。学校门口,楼梯楼道上,来校离校,都可听见“老师好”“老师再见”的暖心语,“对不起”“没关系”化解了同学、家长、邻居之间的多少磕磕碰碰。
文明礼仪之风从校园吹向家庭,吹向村庄。“喜迎双节庆团圆,我为家人献份心”。在国庆和中秋之际,我们用力所能及的行动,向家人献上一颗稚嫩却真切的心,给奶奶捶捶背,梳梳头,给爷爷端碗饭,给爸爸擦皮鞋洗袜子,帮妈妈洗洗碗扫扫地,他们夸我们是好孩子,说我们正在长大。
二 团队精神,从美化校园做起
“校园是我家,美化靠大家”。良好的生活习惯能保护人居环境,养成好习惯不是一朝一夕的事,也不是纸上谈兵的事,是在日常生活中经过千百次的锤炼形成的。我们召开主题班会“争做校园美容师”,讨论:怎样使我们的教室里外,校园角落干净整洁?我们结合自己一年来的值日经历,纷纷说:“地面打扫干净,桌面窗台擦净,桌凳用具摆整齐,不乱扔果皮纸屑,见到杂物捡起来扔进垃圾箱等”。
为了使我们的感受更深刻,我们班级还实行“校园美容师”制度。每天有一名同学负责班级教室内外清洁区卫生的监管。这不仅培养了我们良好的卫生习惯,更锻炼了我们的能力。如贺叶同学,文化课的学习较吃力,但她打扫卫生得心应手,洒水扫地,整理用具干脆利落,捡拾杂物眼疾手快,多次受到表扬,学习成绩也明显提高。我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的家园,提升的是我们的意识。
三 、平安快乐,从安全常规抓起
平安快乐是我们最大的心愿。我校地理位置特殊,宝冯公路横穿村庄,经过校门前,校园里我们的活动区域狭小,加之我们个个活泼好动,顽皮淘气,抓好安全是班级教育的重中之重。在我们班主任引导下,我们将安全常规编成儿歌诵读,入心入脑,结合事故及时警示。孟杨同学在课间活动时跌倒,闫一鸣从自家楼梯上摔下来,我们讨论:怎样保证自己和他人的安全?我们畅所欲言:不在校园追跑打闹,稳步慢走不慌乱,横穿马路左右看,没有车辆再通过,危险游戏不要做,人人争做安全小卫士。安全意识已在我们的心里生根发芽。
四 、意志品质,从体育运动做起
我们是正在成长的小树,只有历经风吹雨打,才能茁壮成长。我校十二月的小小运动会,设立一个集体项目广播体操比赛和五个个人项目。为在运动会上显示身手为班争光,体育课上认真训练,一招一式,一蹲一站,一伸一曲毫不马虎,个别队员动作不规范,我们都做陪练。课间跳绳、踢毽,你追我赶,你跳八十,我跳一百。我们不是奥运队员,但我们都想为班级争光。功夫不负有心人,齐心协力结硕果。比赛结束,体操我们获得低段第一名,个人项目,十三个队员获得不同等次,共二十个奖项。活动丰富了我们的生活,训练了我们的体能,更激发了我们团结奋进的斗志。
五、 学习习惯,从一点一滴做起
俗语说,教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好地学习习惯”。学校这块肥沃的土壤里,养成良好的学习习惯是我们义不容辞的责任。我们从阅读和书写习惯做起。朱熹说:读书要三到,心到眼到口到。为了改掉“小和尚念经有口无心”的毛病,早读课上,我们四人一组,比赛课文朗读,或一人一段,或一人一篇,我说你声音响亮,你说我读音准确,我说你读的流利,你说我很有感情……
班级图书角里,有《安徒生童话集》、《一千零一夜》、《三国演义》、《成语故事》、《动物故事》、《神话传说》……作业之余,我们徜徉在书的世界美的故事里,和“美人鱼”窃窃私语,和小动物们交朋友,从一个个故事中受到启迪……书成了我们的朋友。良好的书写习惯能培养我们细心认真的学习态度。写作业时我们保持正确的书写姿势,作业格式精心设计。王峰、孟媛、黄欣雨、张荣豪、陈磊等同学的作业受到学校的多次表扬。期末检测,我们百分之百及格,语文百分之百优秀,数学百分之九十优秀。良好的学习习惯使我们受益匪浅。学末我们被评为校级“先进班集体”。
一点点进步,一点点收获,一张张奖状,
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