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用爱撑起教育的风帆 横道中学 徐敏霞 教师的天职就是教书育人。因此作为一个教师必须要提高自己的道德修养和职业观念。只有严格要求自己，并能对学生严格要求，才能作一个同事满意学生满意家长满意的好老师。 年轻的我也已经从教有八年的时间了。在这八年的教学生涯中，我一直以“为人师表树风范，教书育人立楷模”为自己的座右铭，一直以“爱岗乐教，博学善导”的 教风勉励着自己，严格要求着自己。在工作中兢兢业业，任劳任怨，只求所取。也许在英雄的眼中，我在平凡的教育岗位上并没有铸就惊天伟业，也许在学者的眼中，我也没有达到无所不晓的渊博。但在学生的眼中，我敢说，我永远是那样的受人崇敬，受人爱戴。在同行的眼中，我永远是教育沃土上生长的一棵参天大树，让人追随，催人奋进。在这几年的教学中。我几乎倾注了我满腔的热忱，几乎倾注了我的全部的爱，书写着对三尺讲台的执着。作为从事教育的我来说，只有用心去教，才能启迪人的心智，震撼心灵。才能将智慧植入学生的思维，才能饱含着爱去教育学生，才能感染学生的情感，才能在学生的心目中撒满爱的阳光，才能播下真、善、美的种子。 一、在教学中，用心教书，用爱育人。 在课程改革的大潮中，我一直走在课改的最前列，广泛的阅读专业书籍，提高自己的理论水平，业务素质，提高自己的信息技术能力和科研能力。八年的教学中，我已担任过五年毕业班的英语教学工作及班主任工作。在教学工作中，我不断提高自己的学科知识和业务修养，如饥似渴的查阅资料。在课堂上，我的每一节课都是那样的生动活泼，异彩纷呈。“教学是心灵的艺术，而心灵艺术的探索只有起点而没有终点. 还记得03年，我第一次从事毕业班的教学工作时，那也是我的孩子还不到两个月正需要母亲去照顾的时候，为了不让班级的学生落下一节课，我在这一年中从未请过一次假，从未耽误过一节课。孩子生病了，我从未在身边陪伴过，心里只想着学生，如何把学生的成绩提上去。丈夫不理解我，亲友们埋怨我。面对这些，我无言以对。正因为如此，在连续几年的毕业班中考中，我的英语学科平均分都位于乡镇中学第一名，尤其在2006年的中考中，班级前20名的英语平均分为118.5分，在乡镇中学位于第一名，在全市的英语成绩排名中，仅次于桦甸三中，受到了学校领导和老师的一致好评。还记得在成绩出来的那一刻，校长说了这样一句话:“徐敏霞，你可为咱横道中学立了一大功啊！”当我听到这句话时，心理真是感到了莫大的欣慰与满足，感到了作为教师的富有和财富。 二、在班级管理中，我以爱育爱。 著名的教育家林崇徳教授曾经说过这样一句话：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”作为班主任，只有对学生播撒爱，才能更切近地走进学生的心灵世界，才能倾听到学生的心声，才能更清楚地了解学生的所思所想。在这几年的班主任工作中，我几乎每年接手的都是新的班集体。但每个班级的学生，他们的生日、性格、家庭状况，我都在开学的第一周，把他们一一记录下来，并把它记在我的心里。在班级管理中，我把学生都当成了自己的孩子，倾注了满腔的热忱，每天无论有无自己的自习，我都会按时来到班级，带班守班，观察学生的思想动态，直到每一个学生都坐到了自己的座位上，才方可放心的离去。记得有一次，当我下班回家去幼儿园接儿子时，发现儿子的脸蛋通红，还伴有咳嗽，老师说儿子病得很厉害，于是我赶紧抱他去医院，医生说是重感冒并伴有肺炎，得赶紧打针。于是急忙为儿子挂上了吊瓶。然而打到一半时，我一看到了班级学生下自习的时间了，而且我还告诉几个学生到我那补习落下的课程。我得赶紧去学校，让护士帮我照顾一下儿子。护士生气的说，是孩子重要，还是学生重要？我只说了一句话，答应学生的事我必须得做到。于是丢下打吊瓶的儿子急忙向学校跑去，后面留下的是孩子撕心裂肺的哭声，当时我的心真的如刀絞一般。但谁让我从事的是这份职业呢？当我从学校返回到医院时，儿子已经躺在冰冷的病床上睡着了，脸上还挂着刚哭过的泪珠。看着儿子那可怜的小脸蛋，我的心真的有说不出的痛。 在工作中，我从不迟到，从不早退。而且在下班后，常常与学生促膝交谈，当学生的心理医生。是爱心拉近了我与学生的距离，也是爱使我赢得了学生的爱戴和家长的信赖。班级的凝聚力极强，团结向上，无论在学校组织的各项活动如运动会，捐款等活动中，班级都争创了最好的名次。我所带的班级曾被评过桦甸市优秀班级体，还代表学校组织过主题班会迎接桦甸市教委的检查，给予了很高的评价。 由于连续几年来我一直担任毕业班的班主任工作，因此，在每年中考前的两个月，我都会在每天早晨的4：20分准时到学校宿舍叫学生起床，让学生准时投入到学习中去，为中考备好最后一战。在这将近两个月的时间里，无论早晨的天气多么恶劣，甚至刮风下雨，我都从未间断过，直到中考。作为一个既是老师又是母亲妻子的我来说，又有