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全国班主任专业化“直抵心灵的教育”高层论坛有感 让爱的种子，在学校开花 西安市未央区新房小学 张彦君 有幸能在美丽的苏州，听到名师的讲座，我感触很深。在听讲座中几次感动几次哽咽。所有的成功和成才，都离不开老师对学生那份深深的爱。 这爱首先是责任。说到责任，不是完成学校的任务，也不是干好自己的事情；而是除了完成学校的任务，除了干好自己的事情，再用心去干工作，用心去关爱学生。这心是一种自觉性，是发自内心对待学生的真诚。把学生当成自己的孩子一样。在学生有了错误的时候，对待学生温柔，在训斥中都有爱的成分在里面。学生是敏感的，他们也能感受到老师到底爱不爱他。也许你的一个眼神，一个表扬，一个微笑都能令他有兴趣呆在学校的教室里面。 这爱还是一份沉甸甸的记录。看了丁榕老师的讲座，她把学生的点滴都记录下来，我看到的是她对学生发自肺腑的爱。人都不是电脑，一定没办法记这么多。但是，及时记录下来学生有意义的点滴，肯定在以后回想起来的时候，能有一份惊喜。谁也没有规定她去做这些事情，但她却坚持了下来，换来的是学生对她的崇敬和深深的爱。只有自己用心付出，才能换来学生对你的爱。这爱是沉甸甸的。是无法用金钱来买的，也是对青春的回忆，也是巨大的财富。 这爱还是与学生心灵的沟通。怎样才能走进学生的心灵？只有把自己当成学生的朋友，和学生真诚平等的交流，才能换来和学生的交心。有时候发生的事情，匆匆地就解决掉了，却不知道学生真正心里想的是什么。所以，当我们遇到了学生的问题的时候，真诚地和她沟通。挖掘她心底最真实的想法，才能去和她真诚沟通。这沟通没有歧视，没有训斥，没有严厉，只有心灵的沟通。和孩子们交了朋友，打成一片，你就成功了一半。看了李镇西老师的照片，好多都是和孩子们一起玩耍，一起放松的照片。从中也能深深地体会到，李老师一定是学生们的大朋友。这种感情比友谊也不差吧。在这种基础上建立起来的师生关系一定是平等而又充满乐趣的。在开展班主任工作的时候，一定乐趣无穷。 每一个孩子都是我们的未来，都是需要我们悉心呵护的。应该在我的眼里，没有学习好坏，没有富贵贫贱，没有爱与不爱，只有爱。爱每一个孩子，关心他们的每个成长，记录他们学校生活的点滴，将来都是一份惊喜，一份成功，一份回忆。 2013年4月30 张彦君