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中国教师发展研究中心
广东省东南教育科学研究所
全国第二届小学语文低年级识字与阅读教学观摩研讨会邀请函
各省市县(区)教育局、教科研中心、进修学校(院)、有关学校:
2013年11月在深圳举办的“全国第一届小学语文不同风格识字教学观摩研讨会”,在全国各地引起了强烈反响,广大学校迫切要求加强低年级识字与阅读教学方面的研讨交流。为贯彻全国小语会提出的“全面深化小学语文教学改革”的要求,给基层学校广大老师提供最新教学改革经验,推动当前语文课改,中国教师发展研究中心、广东省东南教育科学研究所研究决定举办第二届“全国小学语文低年级识字与阅读教学观摩研讨会”。大会特邀全国小语会理事长崔峦先生,国家督学、原江苏教育厅副厅长、江苏教育学会会长、教育家周德藩先生,著名“科学认读”专家陈树民先生携全国各地不同风格20多位小语专家名师,于五月在南京百年名校游府西街小学,联袂推出13节现场研讨课、5场深度评析、4场专家面对面互动交流、3场经验分享、2场专题学术报告及特色教改项目--“南京市小学生领袖训练营”参观考察。
本次观摩研讨会将直面小学语文低年级识字与阅读教学改革深化过程中的各种疑难问题,将全国各地不同风格低年级识字与阅读教学成果与创新课程直观感性地全息呈现,突出实用性、可操作性及可推广性,贴近一线教学。欢迎全国各地教科研部门、校长组织语文教师积极参与研讨交流,分享各地教学成果,成就我们共同的“语文梦”! 南京市游府西街小学不仅是一所最先打开汉语教育国际交流之门并成为全国首批国家汉语国际推广基地的小学,还是“南京市小学生领袖人才综合素质训练营”的训练基地。该训练营经过三年的创新实践,探索出了一条让所有的孩子走向快乐学习的途径。《人民日报》对此研究成果了长篇报道,引起全国教育界的极大关注和高度评价。本次活动期间正值训练营开课。为了这次大会更高效、圆满,游府西街小学和训练营特向与会代表提供原生态开放式参观考察,这是一个难得的绝佳的学习机会!欢迎全国各地教育部门、学校抓住机会,考察名校办学特色,分享独特教育成果!
一、会议时间:2014年5月9-11日(周五、周六、周日),8日全天报到
二、会议地点:南京市游府西街小学
三、拟定活动内容:(如因特殊因素需要调换专家和课程,敬请谅解。)
(一)缤纷成果,原创展示:全国各地不同风格低年级识字与阅读教学创新课堂大荟萃。将名师授课与富有原创精神的一线草根老师一同请进现场,用他们鲜活的原创课程,点亮一线教师的语文梦想(13节原创课堂)
1.感悟汉字魅力,激发学习潜能(江苏)
2.小学低年级自主识字实验(重庆)
3.诵读识字课题实验(山东)
4.大成全语文教育课题实验(河北)
5.信息技术在识字教学中的运用(广东)
6.遵循汉字规律的识字教学(福建)
7.经典诵读与识字研究(北京)
8.歌诀顶针识字法研究(辽宁)
9.低年级识字写字研究(青海)
10.低年级识字与阅读研究(深圳)
11.单元识字教学研究(内蒙)
12.低段识字与阅读研究(湖南)
(二)专家引领,成果分享:(11家不同风格代表、5节深度评析、4场专家面对面互动交流、3节经验分享、2场专题学术报告。排名按姓氏笔划顺序,不分先后)
1.万代红 江苏省南京市游府西街小学书记、校长。
2.叶秀萍 福建厦门市曾营小学校长,福建名师。
3.谷 力 博士,南京市小学教师培训中心主任。
4.张 立 山东省济南育贤小学书记兼校长。
5.陈立春 原南京市玄武区教育科学研究所所长。
6.陈树民 原南京师范大学附属小学校长,江苏省小学语文教学研究会理事长。
7.宋鹏君 广东省名师工作室主持人,深圳南山实验(集团)南头小学校长
8.周德藩 国家督学,原江苏教育厅副厅长,江苏教育学会会长。
9.顾维平 江苏南京游府西街小学副校长,南京市“趣味联想识字”课题组组长。
10.夏德刚 辽宁省大连市语文教研员。
11.崔 峦 人民教育出版社编审,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。
(三)实地考察,深度解读:走进“百年名校”——南京市学生领袖力训练基地游府西街小学,参观考察名校的校园文化和教改实验,亲身体验学生领袖力训练营。
(四)倡议成立“全国汉字教学研究学校联盟”,共圆中国梦:汉字是中华民族创造智慧的结晶,是中华文明最重要的载体,是开发儿童智力的“金钥匙”。汉字文化正在走向世界,为了弘扬汉字文化,激扬汉字魅力,更深入地改革汉字教学,交流各地汉字教学改革经验,大会倡议成立“全国汉字教学研究联盟”。欢迎全国识字教学研究不同风
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