全球化对青少年成长的影响.docVIP

文化全球化对青少年成长的影响 我国社会伴随着经济的高速增长和生活水平的提高以及生活方式的变化，经济全球化的广泛发展，促进了文化的全球性的发展，文化全球化趋势已然出现。在知识经济时代，文化全球化就是知识的扩散与应用，它是经济全球化在文化领域的延伸。文化全球化趋势并不排斥文化的多样化属性。然而，在西方发达资本主义国家为主导的全球化背景下，文化的全球化总是在某种程度上表现为“西方文明的全球化”，西方文化的渗透于文化霸权使广大发展中国家防不胜防。如今，各种文化也悄然变化，相互影响，彼此吸收、同化。 然而青少年期处于从儿童期向成年期的过渡阶段，与儿童不同，青少年的成熟及独立性都有了更大的发展，有能力走出家庭范围去获取信息和体验世事。与成年人不同 ，青少年尚未确立某种属于自己的生活方式 、信念或行为习惯 。他们具有很强的反叛意识和逆反心理，对待新异事物有很大的好奇心和很强的模仿能力。青春期身体意象的形成是青少年亚文化和社会主流文化共同作用的结果，也是走向成熟的必经之路。因为种种不足，青少年身体意象的健康形成会遇到许多不可避免的问题。在全球化过程中青少年容易处于迷失自我和对文化产生同一性阶段。 所谓同一性就是指人们如何依据社会环境来认识自己。但是随着本土文化在全球化进程中发生变化 ，一些年青人发现自己既不能适应本土文化 ，也不能适应全球性文化。受到全球性文化及其价值观影响，就会出现盲目追崇外国文化，忽略本土的传统文化。特别是在现代高科技的21世纪，。各种传播媒体的迅速发展，由于信息传播速度快、容量大， 它一方 面为青少年学习研究提供 了大量的资料 ，开拓了他们的眼界 ，丰富了他们的生活 ；但另一方面，这些信息良莠不齐 ，各种信息都可能存在 ，真实的和虚假的 、科学的和愚昧的、健康的和污秽的、先进的和落后的信息同时并存。同时在全球化文化形成同一性的发挥重要作用。 一些研究认为孩子即将或刚刚步入青春期是，最易受到同辈压力，而且最易受到这种压力的影响。实际上，新闻媒体也谴责这种同辈压力让很多孩子认为自己“必须拥有”那些昂贵的运动鞋和服饰。现在，很多明星代言的广告都是华而不实的。吵闹的摇滚音乐，摇滚明星、电子游戏和“少年叛逆”都是青少年文化的代表。 今天许多青少年在成长过程中都带有一种全球意识。年青人感到 自己归属于全球性 文化之 中，并且意识到全球性文化中的事件 、活动 、习惯及信息。使得年青人都过分注重外来文化，忘却本土文化。电视这一媒体在发展全球性的同一性过程 中正在发挥着重要作用。不过在21世纪来说，对于青少年而言 ，互联网的作用可能更重要。毫无疑问全球化进程正在改变着各种本土文化 ，特别是当本土文化接受 了全球性文化的一些内容后。在价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、民族性格等这些事物极大地改变 了 ， 本土的传统文化信仰及行为，甚至可能导致形成多文化同一性 。 越来越多的外来移民成为推动全球化进程的力量之一。移民国的居民们吸收了移民们 带来的文化并融入他们 的同一性。因此对于越来越多的人而言 ，他们 当中包括 了多种不 同的 文化 ，同时并存着。他们能够既生活在本土文化之 中又参与到全球性文化之 中。可是有些人却几乎无法适应本土文化的迅速变化 。在他们看来 ，那些属于全球性文化的价值 观正在逐步侵蚀和破坏着他们对本土文化的价值所持的信念 ，青年期是同一性形成的关键阶段 ，处 于青年期 的人们要解决的是 同一性及 同一性混乱问题 。作为全球化的后果之一 ，非西方文化的国家中越来越多的年青人不是成功地确立 了同一性，而是经历着一种 同一性混乱的心理状态，它是指青年在重新认识 自我 、认识 自己在社会中的地位和作 用的过程 中产生的 自我意识的混乱 ，突出表现为情感障碍 。有同一性混乱 的青年很难建立不 因时间、环境或角色而变化的、一致的人格 ，因而不能很好地适应社会 ( 朱智贤 ，1 9 8 9 ) 以往 关于同一性的研究常常忽视 同一性混乱 ，而事实上在思考全球化对青少年心理 的影响时很有必要认真研究这个现象。与过去相 比，今天青少年的出生地及成长地在决定个人的知识及经历方 面产生的影响要小得多。电子媒体 ，如 电视及 电子计算机 ，实现 了对本土文化的渗透并作为人们接触异地人与事的工具。大多数年青人与本土文化的联 系纽带正在减少而且变得 习惯于这种状态 ，所以他们可能只会把这种生活方式视为理所当然，而不会感到失落或文化上受掠夺。但是某些年青人在成长过程 中不能体会到文化真 实感 ，没有人清楚地 引导并告诉他们如何生活 、如何理解 自己的经历 ，所以他们会产生严重 的异类感 。在文化迅速改变的社会 中，年青人可能会认为 自己的世界观是本土文化传统 中的一部分 ，它和 自己正在接受的新的全球性文化没有关系。世界观的基础是生活方式 ，而在