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- 2017-06-14 发布于天津
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浙江工商大学关于制订2015版本科人才培养方案的指导.DOC
浙江工商大学
关于制订2015版本科人才培养方案的指导性意见
为主动适应当前社会政治、经济、科技和文化发展趋势,建设特色鲜明、国内一流的财经类教学研究型大学,营造“学生中心、教师发展、课堂开放”的教学文化,推进“一体多元”课堂教学创新,培养具有“大商科”特色的高层次应用型、复合型、创新型人才,经研究决定制订2015版(适用2015级—2018级)本科人才培养方案,具体意见如下:
一、指导思想
坚持党的教育方针,遵循高等教育的发展规律
(6)主要实践教学环节
(7)课程与毕业生能力要求的对应关系
(8)课程修读说明
(9)专业教学计划进程表
(10)辅修、双专业教学计划进程表
1、培养目标及要求
学校本科教育人才培养的目标定位:培养适应社会需求的、具有“大商科”特色的应用型、复合型、创新型人才。
专业培养目标要根据学校人才培养的目标定位,在对本专业的社会需求状况、专业的学科支撑情况等进行深入调研和论证的基础上, 参考专业教学指导委员会制定的专业人才培养规范制定。专业培养目标要描述精准,明确本专业毕业生就业领域与性质以及社会竞争优势。
2、毕业生能力
毕业生能力是在专业人才培养目标的基础上,进一步明确通过本科阶段的培养和训练,本专业的毕业生在专业基础理论、实践能力、创新能力、学习能力等方面应达到的水平。要有明确具体的要求,不能空泛,要充分考虑学科专业优势、特色和社会需求。要注意处理
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