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第一课时 Module 10 The weather 导学案
Teaching Aims and Demands:
Language Knowledge:
Key vocabulary: cloudy, stormy, rainy, snowy, sunny, windy,temperature,degree,probably.
Key structure: may be/might be
learning skill:
Learn the weather of different places
预习单词
尽可能的写出与天气有关的词语。
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设计意图:让学生熟悉关于天气的单词,并能熟练的说出他们的形容词,为以后的学习打下了基础。
预习句型
温度
-3℃ minus three degrees
6℃ plus six degrees
1) -3℃~6℃
Between minus three degrees and plus six degrees.
2) 5℃~8℃
Between five and eight degrees.
读一读,练一练
-4℃~8℃
——————————————————
2℃~15℃
——————————————————
-1℃~9℃
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-2℃~2℃
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重点句型
1)一问一答,反复朗读,并能熟背这些句子,注意 will+v 一圆形的使用。
What’s the weather like in Beijing?
How’s the weather in Beijing?
It’s cloudy.
What’ll the weather be like?
It will be cloudy.
What’ll the temperature be?
It’ll be between minus three degrees and plus six degrees.
Language points
1. come on, better get going
better get going = had better go
最好现在走 / 去
如: We’d better get going
(=we’d better go now),or we’ll be late.
我们做好现在就走,不然要迟到了。
情态动词: must may might
1. must (一定): 表示具有很大的可能性: He must be ill. He doesn’t come today
2. may (可能): 暗含不确定的意思: He may be at home .
3. might:表可能,但它的含义比 may 更不确定: He might come soon.
Although/though区别:
Although/though作为连词都意为“虽然”,although/though不能与but连用,即不能说成although/though…but…,although只能放在句首,though可以放在句首或句中。
精讲点拨:
找出对话中的短语与句子(自主完成)
1.去公园滑冰____________________________________.
2. 你开玩笑吗?__________________________________.
3. 温度是多少?___________________________________.
4. 在-8到-2度之间__________________________________.
5. 美国的天气怎么样?_______________________________.
6. 听起来棒极了______________________________________.
7. 也;又_____________________________________________.
8. 加油_______________________________________________.
9.变得暖和____________________________________________
对话处理 请找出含有表达“可能”的句子。(自主完成)
__________________________________________________________
may/might为__________(词性),后跟动词__
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