1-2 课程介绍与超声诊断仪器的发展应用.pdfVIP

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2017-08-17 发布于湖北
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1-2 课程介绍与超声诊断仪器的发展应用

超声诊断仪器原理与应用 Principles and Application of Ultrasonic Diagnostic Device 生物医学工程教研室黎国锋演示一：请仔细聆听下面几种不同的声音演示一：请仔细聆听下面几种不同的声音声音一 100Hz 声音二 1 kHz 声音三 2 kHz 声音四 5 kHz 声音五 10kHz 声音六 20~20kHz 1 超声波并不神秘超声波并不神秘振动频率大于20kHz的声波属于机械波，由机械振动引起超声波的典型特性超声波的典型特性传播方向性强穿透力强超声波有哪些应用 2 演示二：超声波测距装置演示演示二：超声波测距装置演示超声波测距模块每隔0.1秒发射8个 40kHz 的方波脉冲超声传感器超声传感器间歇发射超声脉冲接收超声回波信号演示二：超声波测距装置演示演示二：超声波测距装置演示超声波测距模块如何求得距离信息测量精度如何确定 3 【这两节课将讲授的内容纲要】【这两节课将讲授的内容纲要】课程的教学要求和建议超声诊断仪的发展历程超声诊断仪的临床应用超声诊断仪的产品介绍课程的教学要求和建议课程的教学要求和建议 4 您有能力完成如下关于超声诊断仪的任务吗？您有能力完成如下关于超声诊断仪的任务吗？为医院合理采购操作与维护现场检测维修参与产品研发教学目标教学目标了解市场背景和新技术发展方向掌握超声成像原理熟悉常规超声仪的使用和维护方法熟悉超声仪的电路原理熟悉超声仪的故障诊断和维修方法 5 教学内容：理论课（第2~8周）教学内容：理论课（第2~8周）超声波特性超声成像原理单元电路原理维修及其他教学内容：实验课（第9周）教学内容：实验课（第9周）实验一：绵阳索尼克CX-130型便携式超声显像仪的使用及伪像观察。 6 教学内容：实验课（第9周）教学内容：实验课（第9周）实验二：超声仪的拆装与电路板分析。考核：（笔试时间，第10周，星期五）考核：（笔试时间，第10周，星期五）期末笔试 70% 实验操作及报告 20% 课后思考题及课堂参与 10%