八德教育讲座三.docVIP

学校开展道德与法制相结合 新“八德”素质教育讲座 一、学校为什么要开展道德与法制相结合新“八德”素质教育？ 1、什么是中华优秀文化？ 2、什么是新“八德”？ 立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》。 3、什么是素质教育？ 4、什么是道德？ 5、什么是法律？ 6、为什么要开展道德与法制相结合教育？ 7、为什么要开展道德与法制相结合新“八德”素质教育？ 一是贯彻落实《国家教育规划纲要》需要。 二是为家庭、学校、社会找到共同培养学生成才内容和方法。请看下图： 三是学校、教师现在和未来发展方向。 . 二、学校和教师怎样开展道德与法制相结合新“八德”素质教育？ 第一，做好新“八德”内化教育。（教师完成） 1、八大教育内容 2、五个教学方法原则 3、十大教学方式。 第二，做好新“八德”外化教育。（学校完成） 1、一个特色 2、二个课时 3、三个活动 4、四个教材 5、五个外化环境 6、六个礼仪 7、九个道德与法制文化 3 八德教育成才图 成 才 做人（德） 做事（才） 八 德 长善 《弟子规》 救失 守法 立志 友学 孝亲 尊师 感恩授教根 八个根 做有德人根 不犯罪根 做事业根 仁爱根 做正确事根 道德根 成才根 八个教育 方 向 为祖国 为人民 服 务 爱 党 爱祖国 人 民 爱人民 服务 尊师重教 感恩他人 尊重知识 构建 和谐 社会 实践“三个 代表” 实 现 科 学 发展观 依法 治国 弘扬优秀 传统文化 尽职尽责 精忠报国 工作奋斗目标 目标 八个未来 成才根基 做 品 德 高 尚 人 依法办事 依法执政 改过自新 健康成长 增长道德 精通业务 友爱同事 友爱朋友 尊重领导 尊重长辈 掌握法律 认识法律 运用法律 文化知识 道德知识 德才兼备 处事宽爱 修身自爱 待物珍爱 前途之本 慧命同重 铭记师恩 孝敬方法 知恩报恩 立身之本 为民服务 志向高远 自信自强 八德具体 教育内容 明辨是非 自我改过 听师指正 行为规范 落弟子规 七个道德 学法守法 警示教育 不守法 案例警示 法律法规 不长善 案例警示 法律法规 不救失 案例警示 法律法规 不友学 案例警示 法律法规 不尊师 案例警示 法律法规 不孝亲 案例警示 法律法规 六方面道德与法制相结合教育