第八周七年级信息技术教学案3.2.docVIP

兰州市第二十中学信息技术学科教学案 年级：七年级 主备人：王佳 备课时间 ：2012.10.11 审核人： 教学课题 第二节 Windows XP个性化设置 上课时间 第 8 周第 1 课时 课型 新授课 教学目标 课程标准：七年级义务教育教科书 知识与技能： 1、掌握窗口的基本操作； 2、学会设置任务栏； 3、学会设置用户账号； 4、会进行系统优化。 过程与方法： 1、以任务为驱动，培养学生的观察能力，和探索总结能力； 2、培养学生进行自主学习、协作学习的能力。 情感、态度与价值观：培养学生之间的协同合作关系，增强学生合作精神 教学重点 重点：1、学会设置任务栏； 2、学会设置用户账号。 教学难点 难点：1、设置任务栏； 2、设置用户账号。 教学方法 多媒体辅助教学法，任务驱动法、自主探究法 教学辅助 多媒体教学平台，粉笔、黑板、课件 课前部分： 课前预习：操作系统的个性化设置 教学环节（所用时间） 教学内容 教师 活动 学生 活动 复习知识点 计算机操作系统、及其功能；怎样设置桌面背景 复习上节课所学内容 帮助学生复习巩固上节课所学内容，作为衔接方便引出新课内容 在老师的引导下，与老师一起复习上节课所学的内容，并积极回答老师所提问题。 导入新课 新课学习、研讨 设置计算机的工作界面 思考：我们在日常生活中，所使用到的计算机的工作界面往往都是内容非常丰富的，用户可以根据自己的个人爱好和需要设置自己喜欢的计算机工作界面使其具有个性化，那么我们怎么去设置它呢？ 1、检查预习情况并指导学生阅读 2、窗口的操作 （1）实现对多个窗口之间进行切换及对窗口最大化、最小化进行设置 （2）对窗口进行最大化和最小化设置 （3）移动窗口及调整窗口大小 3、任务栏的设置 4、设置用户账号 注意：设置用户账号时，输入的名称由字符、数字或是其他符号组成，但不能包含空格。 5、加快系统启动速度 6、卸载程序 带着问题去学习下面学到的内容 通过预习，对操作系统的个性化设置有一个基本的了解。 跟着老师动手做，增强对知识的理解及巩固；在动手过程中及时发现问题、提出问题与同学老师进行交流互动。 作业 【课堂达标】 自己动手做实现几个窗口之间的切换及调整各窗口的大小。 根据自己的个人需要及爱好对任务栏进行设置。 3、 以自己的名字命名，创建自己的用户账号。 4、 将自己机子上的QQ音乐播放器卸载掉。 思考：任务栏可以在显示器上任意地方拖动吗？如果不是，那么它拖动的范围是多大（最大是多少，最少是多少？） 课后反思： 收获： 困惑： 改进： 检查记录 组长 累计 课时 教导处 1