“校风示范校”方案.docVIP

一立初中关于创建“校风示范校”的活动方案 为了认真贯彻落实党的教育方针，鼓励广大教师爱岗敬业，教书育人，鼓励广大学生努力学习，奋发成才，进一步加强校风建设，不断提高教育教学质量，现结合本校实际情况制定创建“校风示范校”活动方案。 一、创建“校风示范校”的指导思想 以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，以创建“厚德、诚信、和谐、创新”的校风为目标，以加强和改进师德建设，学生思想道德教育工作为突破口，以建立健全校风建设制度体系为基础，以强化教学管理和学生管理为重点，全面加强校风建设。 二、成立创建“校风示范校”领导小组 组长：杜鹏（党支部书记、校长） 副组长：王波、李云海（副校长） 成员： 陈家何（教导主任） 张福明（教导主任） 青裕斌（办公室主任） 苏明松（总务主任） 冯文宴（政教处主任） 蒲小丽（团支部书记） 苏雪莲（少先队大队辅导员） 各班班主任 三、主要任务 通过创建“校风示范校”的活动，有针对性地解决目前我校校风中存在的问题，促使老师为人师表，教书育人，把主要精力投入到教学中去，自觉采取各种措施，改进教学方法，提高教学质量，通过发挥教师良好教风的示范带头作用和开展学风建设的系列活动，教育广大学生提高遵守校纪的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，倡导自主学习，探究学习和创新学习以及合作学习，提高自身素质，从而形成良好的学风，以至良好的校风。创建“校风示范校”的重点是教师治学作风和学生学风等方面的建设。 三、主要措施 1、 加强师德建设，提高职业素养。 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，忠诚于教育事业，为人师表，热爱学生，敬业爱岗，加强道德修养，努力以身立教，坚持教学研究无禁区，课堂讲授有纪律，严格教育教学纪律，高度重视学生的思想道德建设。 2、实行校务公开制度，是学校民主管理的重要形式，是促进党风廉政，师德师风建设有力举措。我校始终坚持校务公开制度，建立健全一年一度的教代会制度，切实发挥教代会职能作用，凡学校重大决定，改革方案都经教代会认真讨论后实施。 3、为建立一支作风过硬，素质良好，形象完善、结构合理的现代化老师队伍，学校制定聘任制条例，结构工资制度方案，教职工岗位职责，教师工作量化评估等制度，以进一步规范办学行为。 4、锐意改革，科技兴校，提高质量。 新课程能来否顺利实施，关健在于教师的素质能否适应要求，因而，加深教师对新课程的理解，提高教师实施新课程的能力和水平是课程改革的切入点，因此，我校注重加强师资培训，提高老师的素质，通过一系列活动，为我校老师了解新课程，认同、理解新课程的基本理念，理解学科课程标准的基本思路，课程目标及实施建议，观摩和思考新课程的教学方法，全面提升了广大教师以新的理念为指导的教育教学业务水平。 5、规范教学管理，稳定教学秩序，明确各教学环节的质量标准和教师在各教学环节中的职责与任务，杜绝老师旷课或未经同意调课、停、代课；消除上课迟到、早退现象，备课、上课、作业布置与批改、辅导与答疑符合教学要求。 6、加强对学生的《守则》和《规范》教育，让学生养成良好的行为习惯。 7、强化对学生的理想前途、法制、礼仪等教育。