02信息处理的定性分析课件.pptVIP

下面先请各课题组，运用定性分析法，对自己研究中得到的资料进行初步的定性分析：一、运用什么定性方法得到了什么结论或观点？二、你们的基本依据或论据是什么？;信息处理之定性分析;例一:体验一回法官的判决;如何定性两名犯罪嫌疑人的行为，办案人员几种意见： ; 上述五种观点都认为司机陆某某的行为是犯罪，只是对涉嫌犯何种罪存在争议，前三种观点与最后一种观点都主张乘客张某某的行为涉嫌犯罪。 我基本赞同第五种观点，因为犯罪嫌疑人陆某某是公交车的驾驶员，主体具有特殊性，客观上又是故意违反交通法规，从而过失地导致严重后果的出现，这完全符合交通肇事罪的犯罪构成，应适用交通肇事罪这一特别法，排斥适用过失以危险方法危害公共安全罪这一普通法。 ;西湖旅游现状的定性分析： 游客平均逗???天数较短;;定性分析办法;注意：定性分析与定量分析的关系 ;满目色彩，诠释何为灿烂；扑面清香，渲染何为怡然； 洁白的朵朵，圣洁金黄的丛丛；惊艳你在画中走，我画蝶花恋;汩汩清泉，描出流泻的浪漫； 绿树为证，山花在远处灿烂等你。 以我的至诚清纯，洗却你的疲倦。 采一朵浪花，让快乐飞溅。;缕缕清香，弥漫了茶的芬芳； 片片花瓣，温柔了夜的荧光； 读你，以我的灵动飘逸，翻动一页页； 向往，在我眼前；吟诗，在你耳畔回响。;中学生对网上交友的看法 ;中学生对网上的不文明语言甚至漫骂的看法 ;中学生对访问色情网站或阅读色情信息的看法 ;中学生对病毒邮件的做法