3B M3 9 A day on the farm教学设计.docVIP

M3U3 A day on the farm [教学目标] 1.掌握单词：farm，cow，horse，pig，sheep以及cow，horse，pig，sheep的复数形式。 2.学会英文歌曲：《Old MacDonald has a farm》。 3.教育学生要爱护动物。 [教学重点] 四会单词：cow，horse，pig，sheep [教学难点] sheep的复数形式以及horses的读音。 [教学准备] 1.教学用具： word cards，cassette 2.课前任务：检测卡 [教学过程] Pre-task presentation 1. Let’s listen “《Old MacDonald has a farm》” 2. 检测卡： 1）写出1-10数字词 2）写出下类短语 一个苹果 三只猫 四个女孩 十个书包 八支钢笔 六头猪 While-task procedure 1. Show Old MacDonald and introduce：This is Old MacDonald .He has a farm.What animals are there in his farm？Lets go and have a look. Teach farm. 2.Show the pig . T：What is it ？ S:It’s a pig Show the pigs . T：How many pigs ？ S:Six pigs. 3.Learn the other words with the same way. 强调：sheep的复数还是sheep以及horses的读音. Post-task activity 1.Read the words after the tape. 2.What’s missing ？ 3.Sing a song. 1）读歌词 2）学唱第一小节 3）学生创编其它小节 4）跟唱 【布置作业】 1.Write each words 5 times. 2.Sing this song to your parents. 【板书设计】 M3U3 A day on the farm pig------- six pigs cow------- two cows horse----- four horses sheep----- three sheep M3U3 A day on the farm [教学目标] 1.学会单词：litter，stone，throw. 2.掌握句型：Don’t litter.Don’t throw stones. 3.教育学生在农场要遵守农场的规则。 [教学重点] 1.学会单词：litter，stone，throw. 2.掌握句型：Don’t litter.Don’t throw stones. [教学难点] 掌握句型：Don’t litter.Don’t throw stones. [教学准备] 1.教学用具： word cards，cassette 2.课前任务：检测卡 [教学过程] Pre-task presentation 1. Let’s sing “《Old MacDonald has a farm》” 2. 检测卡： 写出下类短语 三头奶牛 五只鸭子 二只绵羊 四匹马 八只老虎 六头猪 While-task procedure 1.Miss Fang and her students to go to the farm, we take a look . 2.Show the picture 1. 让学生自学。 3.Show the picture 2. What did Miss Fang say？Don’t litter. 教授这个重点句子。 4.Show the picture 3. What did Old MacDonald say？Don’t throw stones. 同理教授这个句子。 5. Show the picture 4. 学生在小组内自学。 汇报并学习单词：great.green. Post-task activity 1.Read the