3. 11 倾斜角与斜率-----学案.docVIP

3. 1.1　 倾斜角与斜率-----学案 重点: 直线的倾斜角与斜率的概念及斜率公式. 难点: 倾斜角的大小与斜率的对应关系. 知识点： 当直线l与x轴相交时，我们取 作基准， 与 之间所成的角α叫做直线l的倾斜角．并规定：直线l与x轴平行或重合时，它的倾斜角为 ，从而可得直线的倾斜角的范围是 2．把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的 ，即k＝ .但要注意，倾斜角是90°的直线没有斜率。 3．经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)(x1≠x2)的斜率公式是 题型一　　对直线的倾斜角与斜率的理解 例1．如图1，直线l1，l2，l3的斜率分别是k1，k2，k3，则有(　　) A．k1k2k3 B．k3k1k2 Ck3k2k1 D．k1k3k2 变式训练1．已知直线斜率的绝对值为eq \r(3)，则此直线的倾斜角为________． 题型二　直线的斜率公式 例2．已知△ABC三个顶点坐标A(－2，1)，B(1,1)，C(－2,4)，求三边所在直线的斜率，并根据斜率求这三条直线的倾斜角． 变式训练2．如图2所示，直线l1，l2，l3都经过点P(3,2)，又l1，l2，l3分别经过点Q1(－2，－1)，Q2(4，－2)，Q3(－3,2)，计算直线l1，l2，l3的斜率，并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角． 题型三　　三点共线问题 例3、已知三点A(0，a)，B(2,3)，C(4,5a)在一条直线上，求a的值，并求这条直线的倾斜角 变式训练3、　已知A(1,1)、B(3,5)、C(a,7)、D(－1，b)四点共线，求a，b的值 题型四　直线的倾斜角与斜率的变化关系 例4．当直线l的倾斜角α满足0°≤α120°，且α≠90°时，它的斜率k满足(　　) A．－eq \r(3)k≤0 B．k－eq \r(3) C．k≥0或k－eq \r(3) D．k≥0或k－eq \f(\r(3),3) 变式训练4．已知直线l的斜率k满足－1≤k1，则它的倾斜角α的取值范围是(　　) A．－45°α45° B．－45≤α45° C．0°α45°或135°α180° D．0°≤α45°或135°≤α180° 课堂练习： 1、已知过两点A(4，y)，B(2，－3)的直线的倾斜角为135°，则y＝________； 2、设m0，斜率为m的直线上有两点(m,3)和(1，m)，则此直线的倾斜角为________． 3、已知点P(－1,2)，A(－2，－3)，B(3,0)，经过点P的直线l与线段AB有公共点时，求直线l的斜率k的取值范围． 4、（***）　已知实数x、y满足2x＋y＝8，当2≤x≤3时，求eq \f(y,x)的最大值和最小值． 3. 1.1　倾斜角与斜率-----学案（答案） 重点: 直线的倾斜角与斜率的概念及斜率公式. 难点: 倾斜角的大小与斜率的对应关系. 知识点： 当直线l与x轴相交时，我们取 作基准， 与 之间所成的角α叫做直线l的倾斜角．并规定：直线l与x轴平行或重合时，它的倾斜角为 ，从而可得直线的倾斜角的范围是 2．把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的 ，即k＝ .但要注意，倾斜角是90°的直线没有斜率。 3．经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)(x1≠x2)的斜率公式是 题型一　　对直线的倾斜角与斜率的理解 例1．如图1，直线l1，l2，l3的斜率分别是k1，k2，k3，则有(　　) A．k1k2k3 B．k3k1k2 Ck3k2k1 D．k1k3k2 解析：l2、l3的倾斜角为锐角，l1的倾斜角为钝角． 答案：D 变式训练1．已知直线斜率的绝对值为eq \r(3)，则此直线的倾斜角为________． 解析：设直线的倾斜角为α，则由题意知|tanα|＝eq \r(3)， ∴tanα＝eq \r(3)或tanα＝－eq \r(3)， 又0≤απ，∴α＝eq \f(π,3)或α＝eq \f(2π,3). 答案：eq \f(π,3)或eq \f(2π,3) 题型二　直线的斜率公式 例2．已知△ABC三个顶点坐标A(－2，1)，B(1,1)，C(－2,4)，求三边所在直线的斜率，并根据斜率求这三条直线的倾斜角． 解：由斜率公式知直线AB的斜率kAB＝eq \f(1－1,1－?－2?)＝0. 直线BC的斜率kBC＝eq \f(4－1,－2－1)＝－1.由于点A、C的横坐标均为－2，所以直