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- 2017-06-14 发布于北京
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关于中学生选择课外书调查报告一、研究背景:当今,社会上有各种各样不同类型的书籍,有些商家利用中学生的理解能力和辨别能力低,将大量不利于我们身心健康发展的书籍推入市场,鱼目混杂。怎样才能选择让学生开阔视野,增长见识,提高素质的书籍呢?为此,我们开展了研究活动。二、研究目的:为了了解现代中学生的阅读心理和状况,发现不良倾向,寻找好的阅读方法,让学生认识到课外书的影响,让他们能正确选择适合自己的课外书。三、研究成员:小组成员:组长:指导老师:四、研究过程:1、准备:在老师的指导下,制定本课题研究计划;2、查阅资料:上网或到图书馆查找资料;3、问卷调查:对本市的部分中学生进行问卷调查4、总结资料,撰写成文。五、研究成果:我们在加积镇上的一些书进行调查,调查对象主要是中学生,并在网络上查找了有关资料,调查结果整理如下:1、在开学的一段时间,中学生主要是以购买教辅书为主;2、中学生喜欢看的书类所占率为小说40%,文学10%,科幻10%。散文7%,武侠20%,漫画4%,杂志9%。3、中学生对课余时间看书的态度,赞成85%,不赞成15%。以下是我们的部分采访笔录:问题:一、请问你一般会在什么时间段看课外书?回答:一睡觉前二、上课时问题二:你选择在这个时间段看书的原因是什么?回答:一、习惯性三、老师上课内容太乏味,不敢在家看。问题三:你一天内看课外书的时间为多少?回答:一
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