解读考纲2012浙江高考.docVIP

语文 【解读变化】高考作文阅卷组组长强调继续打击套话作文坚定不移的立场（“套话”作文有这样几个特点，第一，题材总是选用历史文化（文学）名人；第二，文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”，即用三段左右的历史文化名人的事迹为作文主体，再加上一个开头和一个结尾；第三，作文的主题总是局限在一个浅显的平面上而不做深入开拓。也就是说，作文的材料熟烂、结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。）因此在高考阅卷中阅卷老师坚持了强化审题，又不拘泥于审题的做法，强调真情和思想。 【备考建议】 1、多阅读多练笔，在考场作文中要注意审题，避免参考已发表的文章，灵活运用名人名言和典故，注重文章结构，尽可能显示出自己良好的语感。 2、在外国小说复习上要专注“叙述、场景、主题、人物、情节、结构、情感、虚构”八个话题的阐述，答题时要树立原文意识，紧扣文本，从多个角度来回答问题，重视答案表述，力求简明有序，用词准确。 3、在论语复习上要背诵大纲要求的名句、表达思想观点的句子以及每课中的成语，梳理并解析10篇课文中所体现的儒家思想，拓展并比较相同或相反观点。 数学 【解读变化】数学部分考试性质、考试要求、参考试卷的题型与结构与2011年完全相同，在考试内容方面有减无增，文理科均删去“全称量词与存在量词”；理科删去“利用实际问题的直方图，了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义”。考试难度与2011年差不多，难度系数会在0.55-0.65之间。三角函数、立体几何、数列、解析几何及函数与导数等传统内容依然会是考查的重点。 【备考建议】 1．复习时要认真研读《考试说明》，使复习有针对性，有效性； 2．注重基础知识的复习和对基本概念的理解，注重主干知识的复习、数学思想方法（即函数方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、分类讨论思想）的应用； 3．提高运算能力，切实掌握基本方法，提高解题正确性与解题速度，注意解题规范； 4．加强思维训练，深刻理解知识本质，不断反思，及时纠错； 5．培养创新意识，努力寻找好的解题方法，同时注重通性通法，少技巧。 英语 【解读变化】与去年相比，今年的浙江省《考试说明》仍体现了“稳中有变、稳中求进、稳中求新”的特色。注重考查考生综合语言运用能力以及对语篇、语境的整体把握和深层理解。 1.增加了词汇量。由2011年的2700个单词增加到2800个左右。 2.语法项目表中首次增加了主从复合句中的同位语从句。 3.九年来在样卷中首次出现看图作文。 【备考建议】 1.重视词汇的复习。考生应注意在特定的、现实的语境里学习、掌握词汇，并重点注意常用词的实际应用，特别注意新增的100个词汇及同位语从句的复习。 2.适当练题注重培养对阅读语篇的赏析能力，特别是增强语篇的聚合能力。从2011年浙江卷和2012年样卷中，我们发现完形填空着重考察考生对语意、语境和语篇的深层理解。2012年样卷阅读理解的推理判断题有明显的增加；为了加强阅读能力的培养，考生应注重阅读速度，多接触长篇阅读，注重文章结构和文脉的逻辑关系，接触不同题型和体裁，找出有效的阅读技巧。另外，对于短文改错，考生应熟练掌握改错中的设错规律。 3.熟悉各种题材的写作技巧，注意培养书写基本功。书面表达要求学生根据(图画、图表、文字等提示)用英语写一篇100～120个词的短文。写出必写内容，还要求考生发表建议或看法，使考题具有一定的开放性。开放性作文仍然是关注的对象，可以适当注重图表作文。 4.高考成功= 实力×心态。考生要保持良好的身体素质和考试心态。 \物理 【解读变化】考试内容的调整： 1、删除了3－5模块内容。 2、增加了“电磁振荡与电磁波”的考查，其中包含了三个知识条目“变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，电磁波及其传播”“电磁波的产生、发射和接收”“电磁波谱”，考试要求均标注为Ⅰ级。从理综样卷分析，增加的这部分内容虽然要求较低但在今年高考中应有所体现。 3、实验部分删减了“探究碰撞中的不变量”。 1B物理部分：原来的“选修1-2”改为“选修3-5”模块。有关动量的内容，原来在理综考试中，考纲要求“只限于碰撞中动量守恒定律实验”，而在今年1B考试中，除实验外，还增加了“动量、动量守恒定律及其应用”和“弹性碰撞和非弹性碰撞”，但要求掌握的程度降低了。 2012年高考样卷整体风格延续前3年的特色，题型、分值分布基本稳定，试题难度与去年、前年差不多。力、电、磁仍然是主流，运动定律结合能量规律肯定是重头戏，力电结合肯定是主要考点，带电粒子在电场或磁场中的偏转仍可能是压轴的重题。 【备考建议】 1、查漏补缺，夯实基础。明确各考点要求，梳理知识结构中存在的缺陷，夯实基础。 2、构建知识网络，注重物理模型的建立。关注Ⅱ级要求的知识条目，关注物理问题的过程和本质及应用，形成自己的知识网络，提升能力的