经济与管理学院本科学生行为量化评分办法.docVIP

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经济与管理学院本科学生行为量化评分办法

经济与管理学院本科学生行为量化评分办法(试行) ? 为引导学生养成良好的行为习惯,全面提升自身的综合素质,根据四川师范大学学生行为量化评分办法(试行),结合学院实际,特制定本办法。 一、量化评分结果的适用 1、用于学校奖学金和荣誉称号的评定 2、学生思想品德考核成绩的重要组成部分 3、用于其他奖励、荣誉评比时参考 二、计算方法 学生行为量化分=80分(基础分)+加(减)分 三、加分标准 1、学生干部加分(若有兼任情况,取最高分,不重复加分) 担任党委副书记助理、校院学生干部及年级辅导员助理、学生党支部书记、班长、团支书,根据其工作表现划分为优、良、中、及格、差五个等次,分别加5分、4分、3分、2分、0分 担任班支委干部(班长、团支书除外)、学习小组长、室长,根据其工作表现划分为优、良、中、及格、差五个等次,分别加3分、2.5分、2分、1分、0分 2、参与活动加分 参加学校艺术节、运动会、学术科技节比赛及学院优良学风班级评比大赛、寝室文化节、创业投资策划大赛、实战营销大赛、商务谈判大赛、模拟招聘大赛、学术论坛及学院大型文艺演出每人加1分/次,参加校、院、年级、班级其它活动每人加0.5分/次(一个班整体要求参加的活动除外) 参与学校优良学风班级体及优良学风寝室创建活动其成员每人加1分,获校级“优良学风班级”、“优良学风寝室”,其成员每人加2分,获校级“十佳优良学风班级”、“十佳优良学风寝室”,其成员每人加4分 申报科研创新项目成功者加1分/人;结题者,一般项目加3分/人,重点项目加4分/人 参加学院学生艺术团并按要求参加训练者加3分 积极参加社会实践并认真写调查报告者加1分 3、学习表现加分 一学期内上课全勤加5分(因公请假或因病请假视为出勤) 参加各类职业资格证书考试并获证者加3分/证(驾照、英语、计算机证除外) 在一般刊物上公开发表学术论文者加3分;在核心期刊发表学术论文者加6分;在A刊、B刊、C刊发表学术论文者分别加30分、20分、10分(限独立作者或第一作者) 4、寝室内务 学校内务检查成绩为优秀,其寝室成员每人加0.5分/次 学院内务检查成绩为优秀,其寝室成员每人加0.3分/次 5、道德风尚加分 拾金不昧、积极帮助他人者视情节加1—6分 舍己救人、见义勇为、奋不顾身抢救国家和人民财产者加20分 6、志愿者活动及公益劳动加分 参与青年志愿者活动加0.5分/次,上限为3分 参与公益劳动加0.5分/次,上限为3分 担任大型活动主持人加2分/次,担任大型活动礼仪加1分/次 7、其他加分 为学校、学院刊物及其他报刊投稿,若被采用者加1分/次 及时准确反映同学思想动态及其他情况而受表扬者加2分(干部反映情况除外) 在学院比赛中获一等奖加3分/人,二等奖加2分/人,三等奖加1分/人,优秀奖加0.5分/人。在校级比赛中获一等奖加5分/人,二等奖加4分/人,三等奖加3分/人,优秀奖加1分/人。在省、市比赛中获一等奖加8分/人,二等奖加6分/人,三等奖加5分/人,优秀奖加3分/人。在全国比赛中获一等奖加20分/人,二等奖加15分/人,三等奖加10分/人,优秀奖加5分/人。(不重复加分,取最高值) 获专利者加20分/项 获校“五四”红旗团支部,其成员每人加2分 军训中获团级嘉奖加1分,获师级嘉奖加2分(只适用于军训后的第一次测评) 受到学校及以上通报表扬者加2分(限学生工作部或校团委正式通知者),受学院通报表扬者加1分 四、减分标准 1、无故缺勤(含上课、早自习、早晚操、团组织生活、团日活动、班会及各类要求参加的活动)者扣1分/次,无故迟到或早退者扣0.5分/次 2、在学校及学院内务检查中成绩为差的寝室成员每人每次扣2分 3、参加学院学生艺术团而无故不按要求参加训练者缺勤一次扣1分 4、学期内因私请假累计20学时以上者扣4分 5、在校园内言行不文明被查处者扣3分 6、恶意欠费(既不按时交费,又不申请贷款)者扣5分 7、受学校警告或严重警告处分者扣10分,受记过处分者扣15分,受留校查看处分者扣20分。受学校通报批评者及学院通报批评者扣5分 8、违纪而未被处分者一次扣5分 9、受到公安部门处罚者一次扣30分 五、量化评分程序 1、各班由专人根据本办法记录学生的行为表现情况,第二学期初将记录情况交量化评分小组 2、每学期初,学生根据本办法对本人上一学期的行为实事求是地进行自评,并将自评结果交班量化评分小组(需说明加减分理由) 3、各班由班支委干部和部分普通同学组成量化评分小组,在坚持公平、公正、公开原则的基础上对全班同学进行量化评分,并将评分结果交年级辅导员审核 4、年级辅导员审核后,将评定结果公示三天,接受学生监督。公示期满后不再受理学生投诉。公示后的评定结果一式两份送学院领导及学生本人 六、未尽情况,由学院学生工作组研究决定 七、本办法从20

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