广州大学学生Access数据库实验2_查询设计附件.docVIP

广州大学学生实验报告 开课学院及实验室：计算机楼407 室 2016年 11 月 18 日 学院 工商管理学院 年级、专业、班 姓名 学号 实验课程名称 数据库技术及应用II 成绩 实验项目名称 查询设计 指导老师 汤泳山 一、实验目的 掌握Access 2007无条件选择查询的创建方法； 掌握Access 2007带条件选择查询的创建方法； 掌握Access 2007交叉表查询的创建方法； 掌握Access 2007参数查询的创建方法； 掌握Access 2007各种操作查询的创建方法。 二、实验内容及原理 创建简单查询。在Windows XP环境下，分别使用查询向导和设计视图建立Access 2007查询。查询的数据来源均为“读者”表。 创建带条件的选择查询。在Windows XP环境下，修改“读者查询2”查询，使得结果仅显示“物理与电子工程学院”（学院=“11”）学生的资料，保存查询对象为“学院条件查询”。 创建汇总查询。在Windows XP环境下，修改“读者查询2”查询，建立“按学院统计汇总查询”。 创建交叉表查询。在Windows XP环境下，建立Access 2007的交叉查询“图书借阅交叉表”，以便查询每个读者借阅某本图书的累计次数。 创建重复项查询。在Windows XP环境下，建立Access 2007的重复项查询“重名读者查询”，搜索所有同名的读者。 创建参数查询。在Windows XP环境下，建立Access 2007的参数查询“图书借阅条件查询”，查找已经借阅并在2010年2月1号后归还的图书借阅情况。 创建生成表查询。在Access 2007中，建立名为“生成新表”的生成表查询，执行该查询后，可以将“读者”表中所有“人文学院”（学院=“06”）读者的“姓名”、“性别”“读者号”、“学院”信息另存为新表“人文学院读者”。 创建更新查询。在Access 2007中，建立名为“更新有效标志”的更新查询并执行，将读者证号为“S00000000055”的读者证件设置为“失效”。 三、使用仪器、器材 微机一台 操作系统：Win XP 编程软件：Microsoft Office Access 2007 四、实验步骤 实验01 通过查询向导创建查询 单击“创建”选项卡“其他”组中“查询向导”图标，选择“简单查询”。 选择“表：读者”后，选择“读者号”字段，单击“”图标选择查询所需字段，然后依次选择“姓名”、“类型”、“学院”3个字段，单击下一步，将查询指定标题为“读者查询”，然后单击“完成”按钮，这样就完成了通过查询向导创建查询。 通过设计视图创建查询 单击“创建”选项卡“其他”组中“查询设计”图标。 添加“读者”表后关闭“显示表”对话框。 在设计视图中依次选择“读者号”、“姓名”、“类型”、“学院”4个字段，单击“运行”图标。 保存查询为“读者查询2”。 实验02 打开“读者查询2”的设计视图。 将查询另存为“学院条件查询”。 在设计网格“学院”栏的条件中，输入“11”，单击“运行”图标。 保存查询。 实验03 打开“读者查询2”的设计视图。 将查询另存为“按学院统计汇总查询”。 在设计网格中，删除“姓名”、“类型”列。 单击“设计”选项卡“显示/隐藏”组中“汇总”图标，设计网格中自动添加“总计”行。 在“读者号”列的总计行中选择“计算”，单击“运行”图标。 保存查询。 实验04 单击“创建”选项卡“其他”组中“查询向导”图标，选择“交叉表查询向导”。 选择数据来源：“图书借阅”表。 确定“读者号”作为行标题，“图书编号”作为列标题，“借阅编号”作为汇总字段并选择“计数”方式进行汇总。 保存查询名为“图书借阅交叉表”。 实验05 单击“创建”选项卡“其他”组中“查询向导”图标，选择“查找重复项向导”。 选择数据来源为“表：读者”。 选择重复值字段为“姓名”。 依次选择结果显示所需要的字段为“读者号”、“学院”、“性别”。 输入查询的名称为“重名读者查询”。 实验06 单击“创建”选项卡“其他”组中“查询设计”图标。 选择数据来源为“读者”、“图书借阅”表。 分别选择“读者”表的“读者号”、“姓名”字段，以及“图书借阅”表的“借阅编号”、“借阅日期”、“还书日期”字段。 在“还书日期”的字段的“条件”行中，键入查询条件“[请输入查询归还日期(如：2010-2-1)：]”。 单击“运行”图标，在弹出的对话框中输入“2010-2-1”，查看运行结果。 保存查询为“图书借阅条件查询”。 以下实验前，找到 并单击按钮“启用内容”。 实验07 使用查询向导或设计视图创建查询，选择“读者”表作为查询的数据来源，并选择其中的“姓名”、“性别”“读者号”、“学院”等4个字段。 命名查询为