《病句的辨析并修改》.pptVIP

巩 固 练 习 我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 这次考试的成绩中，反映出一个大问题。 （ “及时纠正”与“随时发现”调换位置） （在句末加“的氛围”） （“都”改为“不”） （去掉“中”） 修改下列病句 读书能够丰富和提高我们的知识。 为了搞好工作，我们要虚心接受，广泛征求群众意见。 同学们排好队进入大厅里。 开会的人来自各个不同地方。 她的眼神里流露出失望的表情。 泰国人对大象有亲热的感情。 投资环境的好坏，是地区经济健康发展的重要保证。 （ 删除“和提高”） （ 将“虚心接受”与“广泛征求”调换位置） （在“排好队后”加“陆续”） （删去“各个”或“不同”） （将“表情”改为“目光”） （将“亲热”改为“深厚”） （在“健康”前加“能否”） 在会上，我纷纷发表自己的意见。 我们要尽快提高全民族的科学文化。 全市人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。 造纸术是我国的四大发明。 我国有世界上没有的万里长城。 语文对我很感兴趣。 （将“我”改为“我们”） （在句末加“水平”） （把“凯旋”或“归来”删掉） （在句末加“之一”） （改为“我国有其他国家没有的万里长城”） （ 将“我”与“语文”调换位置） 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 各地纷纷采取措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。 今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 （去掉一个班级） （去掉不再或不，或将不再改为继续） （将是改为举行） （在过敏性鼻炎后加患者） （缺主语，删掉随着） 1 下列各句中，没有语病的一项是（ ） 过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 2 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 按要求对下列病句作出选择 D C 病句是指不符合语法规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也各有不同。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。 病句类型 成分残缺 搭配不当 用词不当 语序不当 重复累赘 前后矛盾 指代不明（表意不明——歧义） 结构混乱（句式杂揉） （1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 （2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 （3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 （4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 修改病句的原则： 保持原意，少改多就。 联系语境，改动恰当。 着远整体，修改彻底。 修改病句的基本原则 两条原则：无论用什么方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是多就少改。 四种方法：修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。 四项注意：病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”；检查要“细”。 了解语病的常见类型。 掌握辨析语病的方法。 提高语言表达的正确性，正确使用祖国语言文字。 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： 同学们注视着倾听着他的演讲。 他的家乡是福建省福州市人。 感冒冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制成的。 （“注视”与“演讲”搭配不当，应删除“注视着”） （“家乡”与“人”搭配不当，