3.2文化在交流中传播 ll.pptVIP

1、文化交流的意义 （1）促进中华文化的发展，增强中华文化的 国际竞争力和影响力 （2）促进了世界文化的繁荣，推动了人类 文明的发展和繁荣 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 异彩纷呈、交相辉映 民族节日：重要性 文化遗产：地位\作用 透视文化的多样性 地位：基本特征、重要动力 文化既是民族的， 又是世界的 ★尊重文化的多样性 正确态度：(what) 原因：(why) 原则：(how) 世界文化的多样性 (现象) (本质) 1、文化传播含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 （一）生活中的文化传播 2、★文化传播的途径 途径： （1）商业活动 （2）人口迁徙 （3）教育 丝绸之路，是连接东亚，西亚和地中海的一条世界贸易通道。 阿拉伯数字为印度发明，经阿拉伯人传入中国，印度佛教传 入中国，都是经丝绸之路完成的。中国四大发明由丝绸之路 传入西方。丝绸之路的开辟和发展大大促进了中西方文化交 流和传播。 民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。 终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。  孔子学院标识 孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今，孔子学说已走向了五大洲，各国80多所孔子学院的建立，正是孔子“四海之内皆兄弟”、“和而不同”以及“君子以文会友，以友辅仁”思想的现实实践。 孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的基础上，在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。 除此以外，你还能列举出哪些文化传播的方式和途径? 丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等 贸易活动 我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等 人口迁徙 教 育 各种形式的学习、互派留学生、 孔子学院等 互办文化年、旅游 、亲朋聚会、上网等 （重要途径） （直接方式） （重要途径） （重要途径） 留学、访问 烽 火 狼 烟 驿寄梅花 鸿雁传书 晨 钟 暮 鼓 文化传播需要一定的媒介！ 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 (二)大众传媒：现代文化传播的手段 1、传媒及其发展 2、大众传媒： 传媒：即传播媒介，经历了口语——文字——印刷 ——电子——网络等发展阶段。 报 刊 广 播 电 视 网 络 (1)标志 (2)形式 (3)地位:现代文化传播的主要手段 (4)作用 做文化传播的友好使者 张骞通西域 马可波罗 郑和下西洋 中美文化年 中法文化年 中俄文化年 （2003、10—2004、7） 古老、多彩、现代 （2004、10—2005、7） 法国文化年 法国文化年 浪漫、创新、以人为本 (三)文化交流：做传播中华文化的使者 新西兰的中国人数量远多于韩国人和日本人，所以当地人习惯上将东方面孔统称为“亚洲人”。2004年，中国人开快车、随意丢烟蒂或垃圾的现象引起了当地人的反感，媒体上连篇累牍地批评“亚洲人”举止不雅。 　　这种评价让韩国人坐不住了。当时，一些韩国人就组织起来，集体到大街上去捡烟蒂。他们还表示，虽然不是我们做的，虽然我们被冤枉了，但我们依然可以将垃圾清理干净。 2、做文化传播的文明使者 2、大众传媒及作用 知识小结 文化在交流中传播 1、文化交流意义 1、传媒及其发展 2、做传播中外文化交流的友好使者 1、文化传播的含义 2、文化传播的途径 (三)文化交流：做传播 中华文化的使者 (一)生活中的文化传播 (二)大众传媒：现代 文化传播的手段 商业活动 人口迁徙 教育 能力提升： 文化外交已经成为我国继经济外交、政治外交之后的又一大亮点，是中国总体外交的重