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2017-06-14 发布于江西
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3.2细胞是生命活动的单位(一)

第三章细胞二、细胞是生命活动的单位了解变形虫细胞核伪足食物泡细胞膜细胞质 1.观察变形虫的形态结构和运动方式； 2.初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。变形虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、1%醋酸甲基绿溶液。 1.制作变形虫的临时装片。 2.用低倍物镜观察变形虫位置，观察时避免震动，防止变形虫因震动而缩成小团,影响观察。 3.低倍物镜下找到变形虫后，将低倍物镜转换成高倍物镜，使用细准焦螺旋将视野调试清晰。 4.用醋酸甲基绿溶液染色，然后再观察。告诉我你的实验步骤是什么观察变形虫学生活动思考并讨论下面问题（1）为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中的关键细节告诉大家。（2）变形虫运动时,它的身体有何变化? （3）变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样的变化? （4）变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关? 通过实验我们可以知道，变形虫结构简单，身体只有一个细胞，但它却能进行一系列的生命活动，如进行运动，摄取并消化食物，排除体内废物，对外界的刺激作出反应等等。说出你的收获 * * 视频介绍变形虫的生活环境及培养液的制取方法 * 介绍变形虫的生活环境，变形虫培养液的制取． * 学生尝试说出．教师最后和学生共同总结出合理的实验步骤． * 学生实验，教师随时指导． * 学生回答，教师及时帮助和引导 * 学生总结 * * 视频介绍变形虫的生活环境及培养液的制取方法 * 介绍变形虫的生活环境，变形虫培养液的制取． * 学生尝试说出．教师最后和学生共同总结出合理的实验步骤． * 学生实验，教师随时指导． * 学生回答，教师及时帮助和引导 * 学生总结