3.3停留在黑砖上的概率.pptVIP

教师点拨： 总结：概率的两种计算方法 （ 1 ）用面积比求概率 （ 2 ）用数目比求概率 　 当堂训练（15分钟） 1.假如小猫在如图所示的地板上自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上，它最终停留在黑色方砖上的概率是多少？（图中每一块方砖除颜色外完全相同） * * * 停在黑砖上的概率 学习目标（1分钟） 1.回顾三种事件发生可能性的计算方法 2.在具体情境中了解一类事件发生概率的计算方法。 3.能设计符合要求的简单的概率模型 自学指导（一）（3分钟）回顾第二节摸到红球概率的计算方法回答下列问题： 1、摸到红球的概率？ P（摸到红球）= 摸出红球可能出现的结果数 摸出任一球所有可能的结果数 2、三种事件发生的概率及表示？ ①必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）=1； ②不可能事件发生的概率为0，记作P（不可能事件）=0； ③若A为不确定事件，则0＜P（A）＜1 1.袋子中有2个白球和3个红球共个球,它们除颜色外 完全相同,从袋子中任意摸出一个球: P(摸到红球)= P(摸到白球)= P(摸到绿球)= P(摸到红球或白球)= 3 5 2 5 0 1 2.在100个产品中有5个次品,从中任意取出1个产品,取 到次品的概率是 ; 1 20 3.某电视台综艺节目接到热线电话400个,现要从中抽 取”幸运观众”4名,小慧打通了一次热线电话,那么她 成为”幸运观众的概率为: 自学检测（一）（4分钟） 1 100 自学指导（二）（4分钟） 按下列要求阅读课本p125—p126例一之前的内容： （1）回答课本问题 （2）“议一议”中p（小猫最终停留在黑色方砖上）= = 是怎么来的？ （3）用同样的方法完成126页想一想的！ 4 16 1 4 （1）小猫在同样的地板上自由地走来走去，它最终停留在白色方砖上的概率是多少？ （2）你认为（1）中的结果与下面事件发生的概率相等吗？“袋中装有12个黑球和4个白球，这些球除颜色外都相同，从中任意摸出一球是黑球”的概率。你是怎样想的？ P(停在白砖上) = 16 12 = 4 3 教师点拨：（想一想） 自学检测（2）（4分钟）： 1、一位汽车司机准备去商场购物，然后他随意把汽车停在某个停车场内，停车场分A、B两区，停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样，则汽车停在A区蓝色区域 的概率是（ ），B区蓝色区域的概率是（ ） A 区 B 区 (2) (1) 3.如图（2）所示的飞镖游戏板，由里向外两圆半径依次是１厘米，２厘米．求击中红色圆形的概率． 　　 2.如图（1）所示的飞镖游戏 　　板，由里向外两正方形边长依次 　　是１厘米，２厘米．求击中红色 　　正方形的概率． 自学指导（三）（4分钟） 带着下列问题阅读课本126页例一 （1）顾客获得购物券有几种情况？概率是多少？ （2）获得各种不同的购物券的概率是如何计算的？ 1、如图A、B、C三个可以自由转动的转盘，转盘被等分成若干个扇形(除颜色外完全相同），转动转盘，指针停止后，指向白色区域的概率分别是（ ）、（ ）（ ）。 B A C 0 1 5 ２ 自学检测（三）（3分钟） 2.如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若甲、乙图中箭头所指的数字分别是a，b，其中a+b恰好为偶数的概率为多少？ 2 8 4 3 5 7 6 甲 乙 P(小猫最终停留在黑砖上)= * *