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- 2017-06-14 发布于河南
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声音的特征第一课时
声音的特征(第一课时)
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【学习目标】
1.知道什么是响度和振幅;
2.知道声音的响度与哪些因素有关;
【预习过程】
1、声音是由物体 产生的。
2、正在发声的物体叫做 。
3、我们平时说的声音大和小,是指声音的强弱,声音的强弱叫做 。
4、振动的幅度称为 。
【学习过程】
一.声音的响度
〖活动〗试利用不同的力量击打桌面发出声音。听听看,两次声音有什么不同。
。
〖演示〗敲鼓,怎么使鼓的声音更响? 。
〖讨论〗此时鼓面的振动有什么变化? 。
用什么方法显示鼓面振动的幅度呢? 。
〖思考〗(1)声音的响度与振幅有什么关系呢?
。
(2)除了振幅,声音的响度还与哪些因素有什
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