声音的特征第一课时.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于河南
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声音的特征第一课时

声音的特征(第一课时) 班级: 姓名:     【学习目标】 1.知道什么是响度和振幅; 2.知道声音的响度与哪些因素有关; 【预习过程】 1、声音是由物体 产生的。 2、正在发声的物体叫做 。 3、我们平时说的声音大和小,是指声音的强弱,声音的强弱叫做 。 4、振动的幅度称为 。 【学习过程】 一.声音的响度 〖活动〗试利用不同的力量击打桌面发出声音。听听看,两次声音有什么不同。 。 〖演示〗敲鼓,怎么使鼓的声音更响? 。 〖讨论〗此时鼓面的振动有什么变化? 。 用什么方法显示鼓面振动的幅度呢? 。 〖思考〗(1)声音的响度与振幅有什么关系呢? 。 (2)除了振幅,声音的响度还与哪些因素有什

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