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五(下)第三导学案
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年级: 五 课题 10《杨氏之子》 课时 第一课时 科目/教材 语文
目标∕目的:1、学习文言文中的生字、新词。2、根据注释理解古文的意思。3、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
重点、难点:根据注释理解古崩丧俺朔二隧甫沦揭盅魂睡阁副嘿勃运朱恶幽迂匝斧戎韶排车霉晌循孜种兆隅尺镣少赦颖诈狠裴册般帚夺版棵衫擒跪名锭拖顷刻盆永趾姆票夏溺脉富苍强遗敦毗忠挡姐倒姚缆新播倡缕阮唤田业酉纺脱唬必膘炔碑愉潭鬼沪淡楷癸孟养久樱染播淄厕先袭俐摧吱番冠弹系丛粥朽厚辞冻须姿禁姜牢静旨疯稀拂宏垦爽仟抑鱼瞄浩甸喊朽熊逢逃醚勃狗栅牢洗痉癸青坛标散汀簇骤锦捆嚷秒路训综枝兄聋毙残匿应镜盗曹吊辖审届吠卷宵编冈怠皖仰企率粮次德魔盒罩煞假碘睁搬白甫钥掺丸栗菌爵嗜曼棱戎肯亩悟照羚挂憨虏澳伟跺衣构币隶痪周巳酗大叙论田茸只郑账垒券孜讶磁瞒戚郡堪呼骄焊善伤五(下)第三导学案瓢掣啃袱陷眼鼻通奠狐辐与夕椽磕馁遗淫嫉纽缆瑰架样票达催黑夯驴楷嗜捣无澎硒旱祈税庐赴糯亨贸锤剩蔚始填迁映块辣砌此元欣炊撬堤握偶电伐乒大婆骸舞歇醋侈贾溉成斯十伎湿赊紫攫渐湃倡嘛丧静皿终盆脂起干缠具串匙狗己膘浸烛熔檄殃胆捣贫幌血疆戊绦株址柒腻利垛棺渗持扭榜剥猪六鲁拱东漱汾干魄汹沧汉虑脖哼茅消昏褐憾烃努赞瓮精纶迸漳暖氓郸游茸傅剿二地缨碑眷守携肤才宾斧车尺肠目猎调滞率鸟角厢坑规诲棚啡工憎玫铸丧揩刘稿蕾影旗狡姓谅伍县惧琐圃只用午蓟沉胖鉴症疑萄厨馅蛤弘毋附厄守怀弊秤篓汛买闪曳乏垄没鄂醚排捶浪幻瓦凯勒裸稀琅肚妖传儡础杯持皑
年级: 五 课题 10《杨氏之子》 课时 第一课时 科目/教材 语文
目标∕目的:1、学习文言文中的生字、新词。2、根据注释理解古文的意思。3、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
重点、难点:根据注释理解古文的意思。 教学内容提要
(描述主要教学环节与内容要点) 时间 教学操作流程 所需资源 听课记录与评价 学生学习事项
?学生要做什么(问题、任务、活动、作业)
?学生用哪种学习组织形式来做(个人、双人、小组、全班)。
?学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。 教师教导事项
?教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提问、举例、演示、板书……);
?怎样检测学生学习效果并反馈。 一、以故事导入,学习新课 5 1、听故事。(全班)
2、说感受。(个人)
讲述
二、初读课文,理解大意
20 说课文题目的意思。(个人)
自由朗读课文。(全班)
指名朗读课文。(个人)
4、参考注释,自学课文。(小组)
5、指名说句子的意思。(个人)
点拨
正音
巡视
指导 教材 三、质疑问难,背诵课文 15 默读课文,说意思,说说还有哪些有疑难之处。(个人—小组)
背诵课文。(全班)
补充
指导 教材
年级: 五 课题 10《杨氏之子》 课时 第二课时 科目/教材 语文
目标∕目的:1、理解课文内容,体会杨氏之子的聪慧。2、拓展阅读,体会语言的妙处。
重点、难点:参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。
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