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数学:.3.4《直线与双曲线的位置关系》课件(新人教A版选修2-1)
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直线与椭圆的位置关系的判定
判断方法
复习:
相离
相切
相交
1. 几何方法:
考察交点个数
2. 代数方法:
判定联立方程组解的情况
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引例:判断下列直线与双曲线的位置关系
1.
2.
3.
4.
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一 直线与双曲线位置关系
种类:
1. 相离(0个交点) ;
2. 相切(1个交点);
3. 相交(1个交点或2个交点).
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几何方法:位置关系与交点个数
相离:0个交点
特殊的相交(与渐近线平行):1个交点
相交:2个交点
相切:1个交点
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判断直线与双曲线位置关系的操作程序
把直线方程代入双曲线方程
得到一元一次方程
得到一元二次方程
直线与双曲线的
渐进线平行
相交(一个交点)
计 算 判 别 式
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方程只有一解
例1
x
y
o
M
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①有两个公共点
②没有公共点
③与右支有两个公共点
④与左、右两支各有一个公共点
探究:
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解题归纳
根据直线与双曲线公共点的个数,求直线斜率k的取值范围的方法:
1. 代数方法:有2个或无公共点时,根据联立后的一元二次方程的判别式或根的分布来判断;有1个公共点时,考虑一元二次方程的二次项系数为零和判别式等于零两种情况。
2. 几何方法:数形结合,求出渐近线和切线斜率,观察直线绕定点旋转时与双曲线位置关系,从而确定k的取值范围。
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弦长公式
焦半径
(第二定义转化)
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求直线与双曲线相交弦长的方法:
2. 若直线过焦点,可利用第二定义,将弦长转化为焦半径之和或之差,注意区分两种情形:
①如果两点在同一支上,则
(见图一)
②如果两点分别在两支上,则
(见图二)
解题归纳
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例3:
变式1
4
4
变式2
2
2
变式3
归纳:过一定点与双曲线仅有一个公共点的直线的条数——数形结合,相切或与渐近线平行。
变式4
3
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过一定点与双曲线仅有一个公共点的直线条数,与这个定点的位置有关:
(1)当点在渐近线上时有0条或2条(为中心时有0条,其余有2条);
(2)当点在双曲线上时有3条;
(3)当点在双曲线内部时有2条;
(4)其余均为4条。
解题归纳
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