六年级上册回展四.pptVIP

;读读写写;读读记记; 书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。 ——伏尔泰 ;交流平台;小林;小东;小林;《只有一个地球》 《鹿和狼的故事》 《这片土地是神圣的》 《青山不老》;读书方法：;善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。 ;善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。 ;“善待地球就是善待自己。”;“拯救地球就是拯救未来。”;“但存方寸地，留与子孙耕。”;“有限的资源，无限的循环。”;“珍惜自然资源，共营生命绿色。”;善待地球就是_______________ 拯救地球就是_______________ 但存方寸地，_______________ 有限的资源，_______________ 珍惜自然资源，_____________;请同学们写一写关于环保的宣传标语。;家园只有一个，地球不能克隆。 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 伸出责任之手，共建绿色家园。 节能减排多一点， 健康生命长一点。; ①保护环境就是保护生命。 ?②地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 ?③水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。 ?④保护碧水蓝天，共建绿色家园。;⑤早一天保护环境，多一份生命保证。 ⑥用行动护卫家园，用热血浇灌地球。 ⑦污染环境千夫指，保护环境万人颂。;地球村绿色生活方式：? 节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；? 重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；? 保护自然，万物共存。;成语故事;竭泽而渔; 读成语故事，读懂故事讲述的内容，思考：故事中哪些话解释了“竭泽而渔”这个成语？　　; “雍季所说的，关系到百年大计；狐偃 的策略，只是为了一时之利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？”你是怎么体会的？;故事选自《吕氏春秋·孝行览》的《首时篇》。“竭泽而渔”，意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。 ; 昔晋文公将与楚人战于城濮，召咎犯而问曰：“楚众我寡，奈何而可？”咎犯对曰：“臣闻繁礼之君，不足于文；繁战之君，不足于诈。君亦诈之而已。”文公以咎犯言告雍季，雍季曰：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。”文公用咎犯之言，而败楚人于城濮。反而为赏，雍季在上。左右谏曰：“城濮之功，咎犯之谋也。君用其言而赏后其身，或者不可乎！”文公曰：“雍季之言，百世之利也。咎犯之言，一时之务也。焉有以一时之务，先百世之利者乎？”