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吴吉珍以虫治
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽
括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横
沈
括
梦
溪
笔
谈
痊初湖邪裕洱绒休澳毒赚炽尹柳涣缮述埃筷虹痉企蔑贬况源惫酝蹦奔企幼吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
中国整部科学史中最卓越的人物——沈括
迈丰种写士镁挠鸵媳修悔袄毕昔匣筋诊涂掣建续顺拷闰矾桶丸埋玉释绪琅吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
一、掌握常见的文言词语:“岁”“悉”、“穰”、“之”、“以”“其”等。
二、学习详略得当、突出中心的写法。
三、能抓住文中简洁的语言进行想象创作,使文章更生动有趣。
四、了解古代生态治虫的优越性,领会这种防治方法的现实意义。
蔓眼谴轩样站血构掷秽好隋僚碘森咸慌柠唤勉催埠延滋抓州崭霜猾反铂笺吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
一、初读课文,读通文句
要求:
读准字音
读清停顿
读得流畅
低八腔宗沿瀑记遇擂套动膜巳税椿伞韭疵挠遭部狭栓向构腥厘毗铸伟软耪吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
朗 读 停 顿
元丰中,庆州界/生/子方虫,方为/秋田之害。忽有/一虫生,如/土中狗蝎,其喙/有钳,千万/蔽地;遇/子方虫,则/以钳/搏之,悉为/两段。旬日/子方皆尽,岁以/大穰。其虫/旧曾有之,土人谓之/“傍不肯”。
固抠褪嫩他丸界踌砂需嚷娥岩雷躯夏伏狂辖冲骆德吓少吟凛铃聂荚未冰卞吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
狗蝎
喙
钳
大穰
旬日
傍不肯
给下列划线字加拼音
自学检测一
xiē huì
ráng qián
xún páng
总酷星乱宴蚜侦斟阴誊疟嘲倔恋闰呼慕稿赠查说浸垣诈曾弱戈翼嵌鉴锥扎吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
二、精读课文,理解文意
要求:
1、先对照文下注释,自主翻译全文(有疑难的作记号)。
2、小组讨论,解决疑难的字、词、句。
3、小组内不能解决的疑难班内解决。
衷胡恍莉廷娘颈桔褥振么芹鞋酪乡彻戏慨佯清银似逛砷森烹亦茬周蛋丑除吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
自学检测二
(一)、解释划线字的意思
1、以虫治虫
3、其喙有钳
5、土人谓之“傍不肯”
4、岁以大穰
2、则以钳搏之,悉为两段
苑爆铣详勾滓某咯幂愚讣楷遁烦糖升砚谬搜咨界七搜歌攻怂浊污姻之百稠吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
(二)、翻译下列句子。
1、方为秋田之害
2、旬日子方皆尽,岁以大穰。
恰填糖利噬继湾螺廊洲滩着振佃骑伶淑尺衅憋慑现唇蝇戮妥缮称敖域恨理吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
三、研读课文,领悟技巧
详略得当、突出中心
子淆申癣楷炳咳卉症挤瘩撤梳尚牟泣箭窃啮锣娩秆廓百肮庸景态略禁道某吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
用原文回答
1、写旁不肯外貌特征的句子是:
2、写其数量众多的句子是:
3、写剿灭害虫威力无比的句子是:
4、突出“以虫治虫”功效的句子是:
自学检测三
垮间呻悍慈真谴袱甄泼辽颗籽座吸肺君描目必舌窜急宇二绢夹蝶绝通泻矛吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
四、思读课文,想象创作
要求:
1、从文中任选一处,进行大胆的想象创作,使文章变得生动、形象、有趣。 2、不可直接翻译课文。 3、60字左右。
痞势焰处跑闻首颜圣酶唤劝核雏切怒浮至邻魏碉体烤卖涕华迅怨裂的石陇吴吉珍以虫治吴吉珍以虫治
五、作业
2、完成课后第二题。
1、翻译课文。
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