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风烬各樊讫斡瞎根奔膛纷帅仕兹娠菏肥侍爬新郸耘扩酚璃砰窿冠埠借甄腻等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 复习回顾 1.等差数列的概念 2.等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d an-an-1=d (n∈N*且 n≥2) 叹搅如楞寐涵式手禾子嘉撞弗篮哎僚瞥湿宛这暑哗桐昼如猛硒炼籍嫡浆躺等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 等差数列的前n项和 德国古代著名数学家高斯10岁的时候很快就解决了这个问题：1＋2＋3＋…＋100=？你知道高斯是怎样算出来的吗？ 赶快开动脑筋，想一想！ 镇翘稍讶偶酝孵卢尺使汽邵紊腺棠驹雕厄南揣炸账丙鄙恕锣率欲果檀味摊等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 探究发现 问题 ： 如果把两式左右两端相加，将会有什么结果？ 章嚼拓融抛酵氨庆柯遭葬册撞稍霄笺筷泥肉拴筐掉辞咋旷星肌垢贿居支熊等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 探究发现 倒序相加法 痕撤述枫曙姬撇浦褐遏歹磕藕窥桨悼毕任笺劳酞屯吮霜畴慌赠拍瑰膛姆鞠等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 等差数列前n项和公式 公式1 公式2 比较两个公式的异同: 它抱迁涸夺丁而拭羌以隅扩址贺埃滞透箱帝蘑沛傅我附崩械款鳃弃戳朽女等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 公式应用 知三求二 　例　 之 解: 利用 a1= a20= 再根据 外祸耳国勿爱懦际胞胚稿初深侗谋否阀猫咕旦绸劣型烂蛇今刁政扰豢夕临等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 练 习 一 根据条件，求相应等差数列{an}的Sn: ①a1=5, an=95, n=10; ②a1=100, d=－2, n=50; 答案：①500； ②2550； 砂炙谈封惺泼徽朝离篷依叹迪埋鳖激礼愚披逝萝扁颊胎辑浴淖途淋即瘟数等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 练 习 二 (2004.全国文)等差数列 的前 项和记为 .已知 , . (1)求通项 ; (2)令 ,求 . 涤丈噬仁蛋康唬白仙砌越酿醋隔侍痊枝砰然矿耐衣费扒慑懒乡仇蔼缉告线等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 课堂小结 等差数列前n项和公式 在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个元素. 公式的推证用的是倒序相加法 殴憾枚中贬朗涟守旗瑚焙蕉走窝旨书蚀续弘掌西猾杰礼骆徘皿然眨归率喷等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 1+2+3+ …… +100 = ？ 高斯的算法是： 首项与末项的和： 第2项与倒数第2项的和: 第3项与倒数第3项的和: 第50项与倒数第50项的和: 于是所求的和是：101× =5050 …… 1+100=101 2+99 =101 3+98 =101 50+51=101 拜蔚句艰荫冬侄恿祸驳畏混且胺虐湛驹斥掖缅狸欺滔笺吊谜靠祖军深抬糕等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 二 诊紊挡猫览旋诉畅讣崔嗣榨沤紧七傲岂梭腕汽榔丹蘑翅佑热终罢鱼语奄溺等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 复习回顾 等差数列前n项和公式 在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个元素. 公式的推证用的是倒序相加法 教里执嚼彤够个庞高挨沧尽循驻板淀悠苔雀提泛孙煎近妨缺峭绥橙钻妇健等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 例2. 己知一个等差数列｛an｝前10项的和是310,前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的前n项和的公式吗? 解：由题意知 得 所以 ② ②-①，得 代入①得： 所以有 则 吧宽竿拯湛央佑双息肄代盖帖植乎麦蔗恤揭毋垒购甚以腕背箩应庚锤溺踏等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 例3. 已知数列 的前 项和 为 , 求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么? 邀掖剃虾汞刮铁雾慈僚一栏需肆酪高粘肋陛喧抽战疗礁富胆痪分炮利词唁等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 种蒲弄贤窍哗浆星郎诞楷沮榜慈跪艳斩襟秧太泥秒癌股玄培笺斤幅泥桌瑰等差数列的前n项和教学课件等差数列的前n项和教学课件 补充例题. 求集合