23.公输教程.ppt

先设圈套：北方有侮臣者，愿借子杀之。 再用激将法：请献十金 反驳公输： 公输不说 吾义固不杀人 宋何罪之有？ 不智：杀不足争有余 不仁：宋无罪而攻之 不忠：知而不争 不强：争而不得 不知类：义不杀少而杀众 公输服 1.墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的？ 公输 《墨子》 情景引入 《墨子》 墨子（约前476～前390），名翟（dí），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。《墨子》原有71篇，现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。 墨 子 简 介 自主预习 公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。古籍记载，鲁班发明了曲尺、墨斗、钻子、凿子、铲子、石磨、锁、机动木马车、木鸟、云梯、钩强等。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。 公输班所造的云梯 背景介绍： 春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋，墨子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。 要求： 1.听准字音； 2.划分节奏。 听读课文 公输盘为楚造云梯之械 行十日十夜而至于郢 夫子何命焉为 北方有侮臣者 公输盘不说 请说之 胡不见我于王 读准字音： bān xiè yǐng yān wǔ yuè shuō xiàn 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖　鼋　鼍为天下富 所谓无雉兔鲋鱼者也 以牒为械 荆有长松文梓　楩　楠豫章 子墨子之守圉有余 公输盘诎 然臣之弟子禽滑厘等三百人 xuān bì yú qiè biē yuán tuó xī sì mí zhì fù dié zǐ pián nán yù qū gǔ 文句翻译 交流质疑 公输盘为楚造云梯之械，成，将 以 攻宋。 子墨子闻 之， 起 于齐，行十日十夜而至于郢， 见公输盘。公输盘曰：“夫子 何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮 臣 者，愿 借 子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰：“请 献十金。” 公输盘曰： “吾义 固不杀人。” 给 的 制成 用（它）来 先生 听说 这件事 出发 从 走了 到了 您 有什么见教呢 您 借助 希望 …的人 欺侮 我 他 奉送 通“悦”，高兴 请允许我 坚持道义 本来 公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要拿去攻打宋国。 墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜到达郢，去见公输盘。 公输盘说：“先生有什么指教呢？” 墨子说：“北方有人欺负我，我想借重您的力量杀掉他。” 公输盘不高兴了。墨子说：“请让我奉送（给您）十金。” 公输盘说：“我是讲道义的人，决不能平白无故杀人。” 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起 于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子 何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰： “吾义固不杀人。” 文句翻译 子墨子起，再拜曰： “请 说 之。 吾从北方闻 子 为梯，将以攻宋。宋何罪之有？ 荆国有余于地， 而不足于民。 杀所不足，而争所有余， 不可谓 智；宋无罪而攻之，不可谓仁。 知 而不争，不可忠。争而不得，不可谓强。 义不杀 少 而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 这件事 请允许我 解说 制造 您 听说 有什么罪呢 用（它）来 但是 在土地（方面有余） 聪明 损失不足的而争夺有余的 说是 它 仁爱 知道（这事） 谏诤 但是 达到目的 坚强 多数人 坚持道义 少数人 明白事理 被说服 子墨子起，再拜曰： “请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。 墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠诚。争论而达不到目的，不能说是坚强。自己说讲道义