《好大一幅画》 .DOCVIP

15．《好大一幅画》 教学目标： 知识与技能目标：赏析古代部落和现代建筑壁画，了解三维地画、纳斯卡地画等表现形式，感受画面之大，设计之巧。 过程与方法目标：通过对比、讨论、赏析等活动，体会大型画面的内涵美和形式美；师生间有效沟通，尝试体验不同的绘画工具，并能选择合适的材料表现主题。 情感、态度与价值观目标：在合作学习、体验活动中，感受自由表达的快乐。 教学重难点 教学重点：通过对比、赏析等活动充分感受画面之大、设计之巧，并用合适的美术工具表现自己的情感。 教学难点：体会不同时代、不同民族、不同表现形式的巨幅作品的内涵美和形式美，能与同学相互协作、表现出画面的主题。 教师准备： 多媒体课、整开画纸若干、水粉笔及水粉颜料。 学生准备： 水彩笔、油画棒等绘画工具，及石、布等部分手工材料。 教学过程： 一、激趣导入 师：画面中的狮子突然从窗户里跳出来，老师非常紧张，吓得眼睛都不敢睁开来。可是，这个人为什么还笑呢？ 师小结：这是3D画，可以画在地上或者墙壁上，主要是通过光线和位置，使人产生错觉。看，画家叔叔正在作画呢。 （展示3D图片整体）人站在画面里就像真的站在悬崖边上一样，好逼真啊！与悬崖相比，人显得非常渺小，这真是“好大一幅画”。（出示课题：好大一幅画） 二、探索欣赏 现在，老师就要开着时空列车，穿越古今中外，去寻找更多的“好大一幅画”。 1. 古代岩画壁画欣