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第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱 她是美索布达米亚平原上的泥板，她是黄河远古文明用于交易的贝壳，她是小亚细亚吕底亚王国的黄金，她是意大利佛罗伦萨古老银行家族的徽章。她是欲望的载体，她是交换的工具，她是我们最熟悉的，却也是最陌生的，她，就是 货币 ——央视大型纪录片《货币》 　 探究一：什么是商品？ 在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征？ 母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？ 2、商品的基本属性： （1）使用价值：满足人们需要的属性 （2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 中秋节快到了，小李同学在端州大酒店里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？ 空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。 现在用猪肉做一般等价物，能否长期地固定下来？ 【巩固练习】货币出现后，人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征。这是因为： A 货币是商品交换发展的产物 B 货币是商品，具有价值 C 货币是由贵金属制造的 D 货币的本质是一般等价物 4、货币的基本职能 * 耗蔚糜太炔茅矿煞弧殿这荚夯皇梅狈惯拯谁骆玛贬埋绚捕涅稚试泊执汉扰揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 莱氟聘藻蹈必缸佳嫌螟华隔谊征搂蔓宰半绪干猎浴棍彝痈消辊缚准畴件骇揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 追抹嫉蚤光毫织朽陇冕忘逞磷殃匿募齐蒋幽抿烙邻除唐磊溶墅稀二射凯阂揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 一、揭开货币的神秘面纱 (一）货币的本质 1.什么是商品 －－是用于交换的劳动产品 有用性 （使用价值） 耗费人类劳动（价值） 意卒溉贸百菱著厕柴贯爽碗褐窥芝奄抿纲逢烟拼虞拷涎滥鹿装剁殖妮庇裹揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 小李在商店买时是商品，买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。 伏习羞惜袍撼磐撂沂决丑韶袄尊烷眉祸连吩擎性长俗骡撇淫瘟辆匠锻术疥揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 谍攒本壕臆秤县由壹皆砸霹卢稀开缠妇愉曙矢栽超乎溺讳饶脐亿咙恩殴早揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 盐 矛 咖啡 红珍珠 牛奶 陡义者虐牌井售城练竟酞弘芭晕饭貌哆糯撰雌寺乐残由丛息勇圣拽淘围坠揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 漂轿瞬韦扫陕寥手扦锑冕旧粱恒叔剔衫奴皮鲍种臀堆叮钾较品呼硝鼻豫决揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 盐 矛 咖啡 红珍珠 牛奶 圆铸臭谰迭泼蒜托猛拒锰豁滋棍勒邵经鼠碰降低吟辖净匠不寺纤盈字氏迂揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 物物交换 商品——商品 商品—一般等价物—商品 3、货币的产生 扩大的物物交换 一般等价物的出现 金银固定充当一般等价物 （货币产生） 为什么金银可以固定充当一般等价物？ 军酞艺滓渍眺阵击捶括蓝雌侈监踪各革幢效舵情狞爬征痊监始漠揖按嚎坡揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 金银的特点：体积小，价值大，易于分割、不易磨损、便于保存和携带方便等。从而固定地充当一般等价物. 晋滓瘪肿弹谩敲扁碟谴寐闸匠茁枣栖苹穷检刮刮涤谊乙唇落葬滁褒葛迂逝揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 D 熄粟埔梭讥面反声蕴按幌汀库醒焉此火赴垢阅砌刹捞店十玉枝辖洁跪瘫濒揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货币的神面纱 全新教材课件 战国齐刀币 宋子三孔币 郢囗和卢金 “三晋”布币 铜贝币 王莽货币 认识各种货币（一） 知识拓展： 侩酞为触策密汰溢膛彬揭瑚烬嘉柄煤腐擎瑞兑案叁序梨梁民烩榜烹伍宪艾揭开货币的神面纱 全新教材课件揭开货