游戏在幼儿一日活动中的有效运用.docVIP

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  • 2017-06-17 发布于贵州
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游戏在幼儿一日活动中的有效运用

游戏在幼儿一日活动中的有效运用   游戏在幼儿一日活动中的有效运用   摘要:幼儿天性好动,游戏是他们的主要活动,在游戏中他们不仅收获快乐,也能积累经验、发展智力,因此游戏对幼儿的发展具有重要意义。教师要重视游戏对幼儿的价值,将游戏贯穿于幼儿园一日活动的组织中,如音乐、阅读、体育等教学活动,过渡环节活动以及一日生活中的其他活动,让幼儿在游戏的带动下积极参与教学活动,养成良好的行为习惯,保持积极放松的情绪。   关键词:游戏 幼儿园 一日活动   一、游戏的重要性   《幼儿园教育指导纲要》指出,”幼儿园以游戏为基本活动”.《指南》中提到 “要珍视游戏和生活的独特价值”,游戏是幼儿学习和发展的主要载体,游戏是幼儿教育的主要途径。幼儿天性爱玩爱闹,视游戏为生命,一日活动也都以游戏为主。在游戏中不仅锻炼了肢体动作的精准性,也让身体变得灵活、强健;在游戏中不仅获得了玩耍的乐趣,也在集体交往、合作中促进了其自身的社会性发展;游戏中不仅积累了人生经验,也在创造性的游戏中丰富了想象力和探索能力。游戏是令人愉悦的、促人发展的,是遵循幼儿身心发展、满足幼儿身心需要的,因此新时期的幼儿园都十分重视开展各种室内外的游戏活动,将游戏贯穿于一日活动之中,让幼儿跟着游戏”动”起来,并在情绪高涨中学会知识、积累经验、体验快乐、收获成长。   二、游戏在一日活动中的应用   《指南》指出:”要珍视游戏和生活的独

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