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关于课程 Java 言程序设计 教学目的：各取所需，因材施教，最低保障 学习对象：知识型与兴趣型 2013 考试形式：上机、笔试和竞赛（3.26 日、4.2 日） 推荐书目： 许炜 （互联网中心） Email: xuwei@ Tel 课程群：189785394 竞技游戏 课程定位 以App Store上的 1. 前期C语言及数据结构的知识基础 beefarming游戏为原 2. 建立对面向对象概念的正确认识 型 3. 熟悉面向对象概念的Java语言实现 各竞技小组分工开发 4. 熟悉Java语言的一些常用工具 – 游戏环境 5. 建立程序设计的思维模式 – 蜜蜂 6. 学会调试程序和解决程序中的问题 – 黄蜂 Bee Farming for iPad 公开竞技 本课程将在第3部分停留很长时间 在课程教学外增加 课外辅导环节 学习编程语言的技巧 编程的几个阶段 1. 知道一些 的概念，具体一些就不懂 书是顺序的，项目是片 的，开始要耐住性子， 2. 懂得一些知识，会编一些程序，但不会调试，不会解决 后来要经常回顾 程序中的问题 编程语言有核心和辅助两个部分，花的时间是不 3. 会用程序来解决实际问题 大多数人 同的，核心需要重复和思考来提升 书中的文字是一种抽象的归纳，书中代码是一种 4. 会设计结构化很好的程序来解决实际问题，程序具有非 形象的解释，敲代码是理解的第一步，思考并且 常好的可读性 修改代码是理解的第二步，推理是理解的第三步 5. 会将一个实际问题用很多部分来切分，多人分工并能良 好集成 6. 将5通过word文档来实现，而不参加实际开发 结论：阅