普高信息技术课程困惑及思考.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约4.45千字
  • 约 8页
  • 2017-06-14 发布于福建
  • 举报
普高信息技术课程困惑及思考

普高信息技术课程困惑及思考   摘要:随着信息社会的发展,信息素养已成为现代公民素质的重要维度之一。在中学教育阶段,信息技术课程日趋重要,高中信息技术已被纳入高考范围。因此关注信息技术课堂,提高学生信息素养,是教师专业成长的关键。随着技术的进步与发展,越来越多的人意识到“信息素养的提升”并不完全等于“软件操作的培训”。该文通过多个角度观察高中信息技术课程,通过初步的现状分析,试图从学科本位的角度来寻找出路 关键词:普高信息技术;信息科学;信息素养 中图分类号:G40-057 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)34-0175-02 Abstract:With the development of the information society, information literacy has become one of the important dimensions of the quality of modern citizens. In the middle school education, information technology curriculum is becoming more and more important, high school information technology has been included

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档