第7章信息技教学的基本类型.pptVIP

第7章 信息技术课教学的 基本类型 ;教学目标;内容结构;; 7.1 概 念 教 学;· 概念一般有两种情形：一是由直接客观事物的存在反映得来的；二是在原有概念的基础上，经过多层次的抽象而形成的。 ; 7.1.2 概念的内涵和外延;· 二是概念所反映的这类事物的全体，即概念的内涵和外延之间有着密切的联系，二者既统一，又是互相联系、互相制约的、概念的外延。 ; 7.1.3 概念间的关系;2．概念间的不相容关系（或全异关系）; 7.1.4 概念的定义; 2．下定义的方式方法; 7.1.5 概念教学; 2．概念的教学途径和一般方法;· 引入概念的方法。 ① 以感性材料为基础引入新概念。 · 这种引入概念的方法，有利于学生接受新概念，承认概念的存在性，亦可发展学生的观察、分析、比较、归纳和抽象的能力。 ; ② 以已有知识为基础引入新概念。;（2）概念的明确与理解; ① 正确表述概???的本质属性，准确理解概念的定义。 ② 充分揭示概念的内涵和外延。 ③ 对比概念差异，防止负迁移。 ④ 讲清概念的确定性及某些概念的发展与深化。 ;（3）概念的巩固和运用; 7.2 操作命令教学; 2．命令的生命周期; 7.2.2 命令的教学设计;· 错误与处理：命令错