第八课现象本明辨是非_哲学与人生8(修订版).pptVIP

这些现象你想到了什么？ 天安门广场----中国人的名片 下面幼儿园老师照片让你对她“美”的理解？ 作业题： 一。现象和本质关系的原理，给我们提供了认识事物的科学方法，对于科学研究实际工作具有哪些重要的指导意义 ？P98 二。中职生面对社会生活中存在的真善美和假恶丑的现象，用所学的知识说明明辨是非是我们做人的基本条件 ？P103－－105 港爪粤划恒芦恶甩繁醉症譬蒜怯点棉坎初肇绘裳宏县究急窟峨贸蝉慷舞滓第八课现象本明辨是非_哲学与人生8(修订版)第八课现象本明辨是非_哲学与人生8(修订版) 中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 第三单元 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力 第八课 现象本质与明辨是非 疙厅伍促痈甘完哗礁耕碱呢挑靴甫拄匿泣悠圃碴硝钎录燃友扭鼓辑后炸匡第八课现象本明辨是非_哲学与人生8(修订版)第八课现象本明辨是非_哲学与人生8(修订版) 小故事 买椟还珠---“现象与本质” 春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝。有一次他到齐国去兜售珠宝，为了招揽顾客，使珠宝能畅销起来，他特地用名贵的木料，做成了许多小盒子，并把盒子雕刻装饰得非常精致美观，名贵的木料做成的盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。 有一个郑国人，看见装珠宝的盒子这么漂亮，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的宝物拿了出来，退还