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我有一盒彩笔-公开课
一盒 直线 挂在 连绵起伏 宝藏 结满 永远 饥荒 飞翔 一盒 直线 挂在 连绵起伏 宝藏 结满 永远 饥荒 飞翔 1、我有一盒彩笔，我用它画未来的学校： 我画聪明的机器人，那是我的小管家。 我画好看的大飞船，那是我们的教学楼。 我画长长的滑梯，那是我们下楼的通道。 2、我有一盒彩笔，我用它画神奇的世界： 我画美丽的校园，为了让山区小朋友也能上学。 我画会飞的汽车，为了让公路不再拥堵。 * 北师大版小学语文二年级上册第七单元 我有一盒彩笔 一:多音字 藏 zàng (宝藏) cáng(捉迷藏) 二:词语 一盒 盒子 直线 曲线 稻田 紫色 连绵起伏 软绵绵 插入 透明 海底 宝藏 结满 夏天 消灭 消失 永远 永久 饥荒 饥饿 翅膀 飞翔 理想 圆形 三：指读课文，思考：“我”用彩笔画了两幅什么画？ 美丽的今天 明天的理想 画一条蓝色的直线, 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山间。 画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。 宝藏 凉爽 饥荒 我有一盒彩笔 我有一盒彩笔, 我有一盒彩笔, 我用它画美丽的今天: 我用它画明天的理想: 画一条蓝色的直线, 我画透明的海洋, 那是小河流过稻田。 为了看清海底的宝藏。 画一个黄色的圆, 我画绿色的太阳, 那是中秋明月挂在山尖。 为了让夏天凉爽。 画一条紫色的曲线, 我画结满面包的大树, 那是连绵起伏的远山。 为了永远消灭饥荒。 画一个细细直立的三角, 我画小朋友长上翅膀, 那是电视塔插入云天。 为了在广阔的天空飞翔。 每个人都有理想，如果让你用彩笔描绘出自己的理想，你会画什么，你能仿照课文说一说并试着写一写吗？ 我画——，那是——。 句式练习： *
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