场依存——独立性认知方式理论演进和其应用研究.docVIP

场依存——独立性认知方式:理论演进及其应用研究 李寿欣,宋广文 (山东曲阜师范大学教育系,山东曲阜273165) [摘 要] 自从本世纪40年代美国著名的心理学家威特金及其同事提出场依存——独立性认知方式以来,经过诸多心理学家的大量研究,已经形成了一个分析人格特点的新维度,开拓了心理学研究的新领域,为深入分析认知和人格特点开辟了新视角。相应地,诸多学者应用场依存——独立性认知方式的理论研究成果,在教育和临床等相关领域进行了一系列研究,这些研究极大地丰富了心理学理论,推动了心理学理论在实践中的应用。 [关键词] 认知方式;场依存性;场独立性 引 言 关于认知方式的理论研究起源于本世纪四十年代初,美国著名的心理学家威特金(H.A. Witkin1916.8～1979.7)和他的同事阿奇(S.Asch)合作进行的有关视觉定向的传统实验研究,在这个被称作“棒框实验”里,研究者在一个完全黑暗的房间里,呈现一个可以左右倾斜的发亮的框,框中有根可以左右倾斜的发光的棒,要求被试在框倾斜时将棒调到垂直状态(与地面垂直)。目的是为了测量视觉线索在这一操作过程中起多大作用。但是,实验过程中发现,被试存在着非常明显的自我一致性的差异,这种差异不是由于方法不当和误差造成的。这一发现改变了威特金以后终生的研究方向。他又相继设计了许多实验来验证这一发现,如身体顺应实验,转屋实验,镶嵌图形测验。诸多实验结果说明,上述各实验中存在着一种非常明显的内部一致性。即被试能够在棒框实验中将棒调到垂直状态,也容易在身体顺应实验、转屋实验中对身体进行垂直定位,在镶嵌图形测验中找到简单图形所需要的时间也较短;反之,在棒框实验中不能准确地将棒调到垂直状态的被试,在身体顺应实验、转屋实验中对身体进行垂直定位时误差也较大,在镶嵌图形测验中离析出简单图形所需时间也较长。这说明个体在许多活动中存在着对外部线索和身体内线索依赖程度的一致性,在这一连续体的两端分别被称之为场依存性(Fielddependence)和场独立性(Fieldindependence)。后来的大量研究发现场依存——独立性维度是跨诸知觉而表现在心理活动的各个方面,如记忆、思维、情感、学习、解决问题和社会交往等,它具有普遍性、稳定性、两极性和价值中性等特点,是一个过程变量。这样,在垂直知觉研究中发现的场依存——独立性维度就被运用到个体差异的广泛领域——认知方式中,是指个体在心理活动中主要是依靠外在参照还是依靠身体内参照的倾向。场依存性者倾向于以外在参照作为心理活动的依据;场独立性者倾向于以内在参照作为心理活动的依据。 二、基本理论建构 (一)场依存——独立性个体的认知活动特征 首先,研究发现,场独立性者能较快地从复杂图形中找到指定的简单图形,这说明他们的认知改组能力强,而场依存性者则不易完成这一操作,即他们的认知改组技能较差。第二,在记忆活动中,场独立性者对缺乏组织的材料记忆和学习的效果比场依存性者要好;场依存性者更擅长记忆和学习包含社会性内容的材料。第三,在问题解决方面,与场依存者相比,场独立性者更能从习惯的解题模式中摆脱出来,采用新的解题方法。第四,对专业的兴趣和偏好方面,场独立性者对抽象的理论原则和概念更感兴趣,更喜欢与人无关的、需要认知改组技能的专业,如数学等;而场依存者则更喜欢与人打交道的、不需要认知改组技能的专业,如初等教育等。另外,在守恒、功能固着、完形速度和“三山问题”等实验中,研究表明,场依存性者和独立性的人在完成这些任务上存在着差异。(二)场依存——独立性个体的人际交往活动特征 许多研究表明,在可利用的信息不清晰、不充分的条件下,场依存性者更多地利用从别人那里得来的信息推测自己的结论;而场独立性者则倾向于利用自身已有的标准。进一步的研究证据还显示,场独立性者在人际关系中表现得更有自主性,较少考虑他人的意见;而场依存性者则更多地考虑他人的意见,对别人的想法和情感更加敏感。 另一类关于社会行为的研究表明,场依存性者是社会定向,他们对社会线索更敏感、更喜欢与人有联系的情境,选择与人有关的社会工作,如精神病科护理等。在社会交往活动中场依存性者表现得热情、温暖、老练、宽容、容纳他人、情感更加开放等;而场独立性者则是非社会定向,他们对社会线索不敏感,在社会交往活动中,他们表现得冷漠、苛求、不体谅别人、摆布他人、与他人保持距离等。 总之,与场独立性者相比,场依存性者与他人交往有更丰富的经验,表现出更有效的人际交往特征,使得他们更容易与他人相处,即场依存性者的人缘关系更好。 (三)场依存性——独立性认知方式的生理机制 综合国外的研究可看出,首先,认知方式与个体大脑机能一侧化有密切关系。研究者使用字母辨认、面孔识别和语言材料成对呈现等多项技术以及对脑损伤病人的研究表明,大脑机能更加一侧化被试倾向于场独立,一